Hur lärare på mellanstadiet uppfattar, undervisar och stödjer elever i läs- och skrivsvårigheter
Main Authors: | Lockbacken, Lena, Agö, Johanna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-183261 |
Similar Items
-
Autism och skrivsvårigheter : En intervjustudie med lärare som undervisar elever med autism
by: Romson, Åsa, et al.
Published: (2019) -
Vad händer i skolans hus? : hur lärare uppfattar och formar elevers inflytande
by: Danell, Mats
Published: (2003) -
Vad är livsfrågor och hur undervisar man kring dem? : Ett arbete som baserat på en enkätundersökning analyserar hur lärare undervisar om livsfrågor inom ämnet religionskunskap på mellanstadiet.
by: Hansson, Mathias
Published: (2021) -
Hur stödjer lärare flerspråkiga elevers matematiska begreppsförståelse? : En kvalitativ studie om lärares metoder och undervisningsstrategier för begreppsförståelse.
by: Aura, Johanna, et al.
Published: (2019) -
Hur upptäcker lärare elever i läs- och skrivsvårigheter?
by: Strömberg, Alice, et al.
Published: (2018)