“First year Evergirl at your service! So a couple of rules …” : En barnkulturell studie om fangemenskapens plats, rum och dialog med utgångspunkt i hemsidan Schoolforgoodandevil.com.
Denna studie har fokuserat på villkor, kontroll och reglering av den barnkulturella platsen Schoolforgoodandevil.com och hur den tänkta målgruppen av barn rör sig inom platsen och dess rum. Genom användandet av en netnografisk metod har studien gått i dialog med platsens rum med hjälp av Foucaults h...
Main Author: | Sääf, Ida |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Centrum för barnkulturforskning
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-180268 |
Similar Items
-
”Fandom is a legitimate hobby” : En netnografisk studie om användares erfarenheter kring deltagandet i fanfiction och fangemenskaper
by: Åkesson, Moah
Published: (2015) -
Hur ungdomar uppfattar och använder staden : En studie av stadens offentliga rum med Nynäshamns kommun som exempel
by: Teglund, Emma
Published: (2018) -
Orminge i mitt hjärta : en designpedagogisk undersökning om hur boende i Orminge kan ta plats i det offentliga rummet med kollektivt broderi
by: Saint Just Ribeiro, Mikaela
Published: (2011) -
Upplevt välbefinnande vid användning av offentliga platser under covid-19 pandemin : En kvalitativ intervju- och observationsstudie i Uppsala
by: Åhlin, Adam
Published: (2021) -
Den pedagogiska miljöns mångfald : en kvalitativ undersökning av miljöns mångfald förlärande på en förskola
by: Mahmic, Almina, et al.
Published: (2011)