Relationernas betydelse i skolan : Berättelser från elevens livsvärld
The meaning of relations in school is often given great significance in research and can also be considered as the base for Swedish school policy documents. In spite of this the understanding of students often tends to orient towards the individuals inability to learn. The aim of this study is to de...
Main Author: | Rosenlöf, Charlotte |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Stockholms universitet, Specialpedagogiska institutionen
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-121014 |
Similar Items
-
– Se mig! Elevers upplevelser av skolans stödinsatser vid beteendeproblem
by: Lilja, Anna-Karin
Published: (2017) -
"I SEE YOU" Hur viktigt är det att skapa en odlad relation mellan lärare och elev för en lyckad pedagogisk undervisning?
by: Karlsson Giouftsis, George
Published: (2012) -
Utbränd i mötet med människor. : En kvalitativ studie om risker och riskminimering vid utbrändhet i klientarbeten.
by: Berglund, Cicilia
Published: (2014) -
VARFÖR STANNAR HON? : En litteraturstudie om kvinnors livsvärld i en nära relation präglad av våld
by: Davidsson, Jennie, et al.
Published: (2011) -
Sjuksköterskors upplevelser av att möta kvinnor utsatta för våld i nära relationer : En litteraturöversikt
by: Thorén, Emilia, et al.
Published: (2021)