Sjuksköterskans kommunikation med barn med autism : en intervjustudie i Thailand

Bakgrund Autism är en livslång komplex funktionsnedsättning i nervsystemet som påverkar hur personen kommunicerar och beter sig mot andra människor. Kommunikationen hos barn med autism ser väldigt olika ut, det barnen har gemensamt är deras bristande förmåga att uttrycka sig samt deras bristande spr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jarneklo, Emilia, Lannerbäck, Veronika
Format: Others
Language:Swedish
Published: Sophiahemmet Högskola 2017
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:shh:diva-2665
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-shh-2665
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-shh-26652017-06-20T05:28:24ZSjuksköterskans kommunikation med barn med autism : en intervjustudie i ThailandsweJarneklo, EmiliaLannerbäck, VeronikaSophiahemmet Högskola2017AutismBarnKommunikationSjuksköterskanNursingOmvårdnadBakgrund Autism är en livslång komplex funktionsnedsättning i nervsystemet som påverkar hur personen kommunicerar och beter sig mot andra människor. Kommunikationen hos barn med autism ser väldigt olika ut, det barnen har gemensamt är deras bristande förmåga att uttrycka sig samt deras bristande språkförståelse. En god kommunikation är nödvändig för att uppnå en bra kvalité i omvårdnaden. Eftersom alla barnen har olika svårigheter är det ytterst viktigt att sjuksköterskan identifierar det sätt som gör att det enskilda barnet förstår bäst. Syfte Studiens syfte var att beskriva thailändska sjuksköterskors erfarenhet av att kommunicerar med barn med autism Metod En kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer valdes för att besvara studiens syfte. Sex legitimerade sjuksköterskor intervjuades på Phuket International Hospital. Materialet bearbetades genom en kvalitativ innehållsanalys. Resultat Under intervjuerna framkom kommunikationsutmaningar hos barn med autism samt thailändska sjuksköterskors erfarenhet av att kommunicera med barn med autism. Anpassningen till det individuella barnet belystes som viktigt och att skapa trygghet och tid bar grundläggande för att barnen skulle utveckla en bra kommunikation. Föräldrarnas roll belystes under studien där de kunde vara ett stöd för barnen med även ett hinder. Slutsats Studien har resulterat i viktigt kunskap gällande hur sjuksköterskan kommunicerar med barn med autism. En djupare kunskap om hur autism yttrar sig har framkommit där studien visat att autism kan påverka barnen på flera olika sätt. En ökad förståelse gällande hur sjuksköterskan bör anpassa sig till barnet för att få en utvecklande kommunikation har framkommit. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:shh:diva-2665application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Autism
Barn
Kommunikation
Sjuksköterskan
Nursing
Omvårdnad
spellingShingle Autism
Barn
Kommunikation
Sjuksköterskan
Nursing
Omvårdnad
Jarneklo, Emilia
Lannerbäck, Veronika
Sjuksköterskans kommunikation med barn med autism : en intervjustudie i Thailand
description Bakgrund Autism är en livslång komplex funktionsnedsättning i nervsystemet som påverkar hur personen kommunicerar och beter sig mot andra människor. Kommunikationen hos barn med autism ser väldigt olika ut, det barnen har gemensamt är deras bristande förmåga att uttrycka sig samt deras bristande språkförståelse. En god kommunikation är nödvändig för att uppnå en bra kvalité i omvårdnaden. Eftersom alla barnen har olika svårigheter är det ytterst viktigt att sjuksköterskan identifierar det sätt som gör att det enskilda barnet förstår bäst. Syfte Studiens syfte var att beskriva thailändska sjuksköterskors erfarenhet av att kommunicerar med barn med autism Metod En kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer valdes för att besvara studiens syfte. Sex legitimerade sjuksköterskor intervjuades på Phuket International Hospital. Materialet bearbetades genom en kvalitativ innehållsanalys. Resultat Under intervjuerna framkom kommunikationsutmaningar hos barn med autism samt thailändska sjuksköterskors erfarenhet av att kommunicera med barn med autism. Anpassningen till det individuella barnet belystes som viktigt och att skapa trygghet och tid bar grundläggande för att barnen skulle utveckla en bra kommunikation. Föräldrarnas roll belystes under studien där de kunde vara ett stöd för barnen med även ett hinder. Slutsats Studien har resulterat i viktigt kunskap gällande hur sjuksköterskan kommunicerar med barn med autism. En djupare kunskap om hur autism yttrar sig har framkommit där studien visat att autism kan påverka barnen på flera olika sätt. En ökad förståelse gällande hur sjuksköterskan bör anpassa sig till barnet för att få en utvecklande kommunikation har framkommit.
author Jarneklo, Emilia
Lannerbäck, Veronika
author_facet Jarneklo, Emilia
Lannerbäck, Veronika
author_sort Jarneklo, Emilia
title Sjuksköterskans kommunikation med barn med autism : en intervjustudie i Thailand
title_short Sjuksköterskans kommunikation med barn med autism : en intervjustudie i Thailand
title_full Sjuksköterskans kommunikation med barn med autism : en intervjustudie i Thailand
title_fullStr Sjuksköterskans kommunikation med barn med autism : en intervjustudie i Thailand
title_full_unstemmed Sjuksköterskans kommunikation med barn med autism : en intervjustudie i Thailand
title_sort sjuksköterskans kommunikation med barn med autism : en intervjustudie i thailand
publisher Sophiahemmet Högskola
publishDate 2017
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:shh:diva-2665
work_keys_str_mv AT jarnekloemilia sjukskoterskanskommunikationmedbarnmedautismenintervjustudieithailand
AT lannerbackveronika sjukskoterskanskommunikationmedbarnmedautismenintervjustudieithailand
_version_ 1718460569191710720