The importance of blood during the Victorian era. : Blood as a sexual signifier in Bram Stoker's Dracula.

The importance of blood during the Victorian era. : Blood as a sexual signifier in Bram Stoker's Dracula.

Bibliographic Details
Main Author:	Pektas, Nilifer
Format:	Others
Language:	English
Published:	Södertörns högskola, Institutionen för språk och kultur 2005
Subjects:	Engelska litteratur Specific Languages Studier av enskilda språk
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-500

Similar Items

From Conqueror to Rebel Without a Cause : The Change in the Symbolic Function of Vampires, from Bram Stoker’s Imperialistic Dracula to Anne Rice’s Anarchistic The Vampire Lestat
by: Johansson, Fredrik
Published: (2009)

The Savage and the Gentleman : A Comparative Analysis of Two Vampire Characters in Bram Stoker's Dracula and Anne Rice's The Vampire Lestat
by: Anttonen, Ramona
Published: (2000)

The elusive vampire : an examination of unfixed sexuality in Bram Stoker's Dracula
by: Boudreau, Brigitte Suzanne
Published: (2012)

The elusive vampire : an examination of unfixed sexuality in Bram Stoker's Dracula
by: Boudreau, Brigitte Suzanne
Published: (2012)

Bram Stoker, Dracula
by: Nathalie Saudo-Welby
Published: (2011-11-01)

En studie om engelskundervisning på lågstadiet : hur lärare ser på litteratur och tidig språkinlärning
by: Schlegel, Sofia
Published: (2020)

Undervisa engelska på engelska : Ett sätt att göra målspråket till arbetsspråk
by: Baltzersen, Sandra
Published: (2007)

Patriarchal Society : Three Generations of Oppression in Arundhati Roy’s The God of Small Things
by: Tasel, Linda
Published: (2005)

Effektiv ordinlärning? : En studie av aktiv ordinlärning i engelska inom gymnasieskolan
by: Karlsson, Sven-Göran
Published: (2012)

The Code of the Hero : in Ernest Hemingway's The Old Man and the Sea
by: Eklöf, Tobias
Published: (2006)

Elever och lärares syn på engelskundervisning : En kvalitativ intervjustudie om motivation och integrering av engelska
by: Sturesson, Sofie, et al.
Published: (2013)

Kan lärare förlita sig på läromedel? : - en kvalitativ textanalys av engelska läromedel för årskurs 3
by: Eklöf, Sofia, et al.
Published: (2013)

Hur den engelska muntliga kommunikationen fungerar i det engelska klassrummet : en studie ur ett lärar- och elevperspektiv
by: Shabo, Gabriella, et al.
Published: (2017)

Elevers flyt i talad engelska
by: Wibring, Anna, et al.
Published: (2019)

Swedish Blogs and English Borrowings : An Investigation
by: Westergren, My
Published: (2009)

Ordinlärning i främmande språk : En forskningsöversikt om effekten av implicita och explicita metoder.
by: Afram, Eliane
Published: (2015)

Elevers läsförståelsestrategier på engelska : Finns det någon skillnad mellan nyanlända och svenskfödda elever?
by: Eriksson, Jannicke, et al.
Published: (2019)

Vad är svenska? : En undersökning av svenskars acceptans av anglicismer i svenskan
by: Grankvist, Linnéa
Published: (2017)

Språkval i Europaparlamentet : En comparativ studie av de nordiska parlamentarikernas språkbruk
by: Comtois, Célestine
Published: (2016)

Elevers attityder till och förväntningar på det engelska språket : En undersökning i grundskolans år 1, 3 och 5
by: Björk, Emelie, et al.
Published: (2007)

The Apostrophe Revisited : Attitudes, errors and implications for teaching in an upper secondary school
by: Lasota, Jerry
Published: (2009)

The Liminal Boundaries:On Bram Stoker''s Dracula
by: Fang-Yu Chiu, et al.
Published: (2009)

Hysterics and Prophets: : Gender Fluidity and Sexual Transgression in Oscar Wilde´s Salomé
by: Fernelius, Julia
Published: (2016)

Same same, but different : Repetition i samtal på engelska mellan infödda talare och avancerade inlärare
by: Hansson, Karolina
Published: (2006)

Engelskan i svenskan- en undersökning av grundskolelevers inställning till engelsk språkpåverkan
by: Karlsson, Andreas
Published: (2001)

Engelska i de tidigare skolåren : När den startar och hur går lärarna tillväga?
by: Berg, Carola, et al.
Published: (2007)

In the Company of Shakespeare
by: Vintila, Antoniu
Published: (2007)

Estudio cualitativo de la enseñanza del lenguaje socio-pragmático en el español como segunda lengua. : ¿Cuál es el rol que le adjudica el profesor HN y HNN a la socio-pragmática?
by: Morales Ruiz, Jenny
Published: (2010)

Drives of death and sexuality in John Polidori´s "The vampyre" and Joseph Sheridan Le Fanu´s Carmilla
by: Widén, Anders
Published: (2013)

Kommunikation i förskolan
by: Hoffert, Anna, et al.
Published: (2016)

Il libro di testo nell'Italia post-unitaria : “Fatta l’Italia bisogna fare gli italiani! (Massimo D’Azeglio). Tre esempi: Collodi, Baccini, De Amicis.
by: Mugnaini, Silvia
Published: (2010)

Kulturell rikedom i skrivande: En jämförelse av berättande texter mellan elever i svenska och svenska som andraspråk.
by: Paavilainen, Heidi
Published: (2012)

The use of oracy skills when teaching English to Swedish speaking primary school pupils
by: Olbers, Jenny
Published: (2020)

Complicating young adult LGBTQ narrative: : A literary analysis of Rebecca Albertalli’s Simon vs. the Homo Sapiens Agenda
by: Chegini, Nikta
Published: (2020)

Othering through symbols in Heart of Darkness
by: Jeria Lopez, Irene
Published: (2021)

El juego del poder sexual de la mujer en la novela de la niña mala de Mario Vargas LLosa
by: Alaperä, Marja
Published: (2013)

‘Numinous’ and ‘Negatively Numinous’ in Bram Stoker’s Dracula
by: Lucy Linforth
Published: (2012-06-01)

Rätt eller fel? : En språkpsykologisk och språkvetenskaplig undersökning om vardagliga språkfel
by: Waltersson, Emma
Published: (2011)

Bruket av engelska i svenska och isländska : En jämförande studie av språkbruk och attityder
by: Ericson, Nina
Published: (2015)

Bimbosar, datear, och loggos : Om svensk pluralböjning av engelska lånord.
by: Persson, Linnea
Published: (2008)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_sdhogpqu13jh20s6hbk78kglv9