Coronapandemin och förskolan : En kvalitativ studie av förskollärares uppfattningar om möjligheter och begränsningar för att uppnå en pedagogisk verksamhet av kvalitet under coronapandemin
The objective of my study is to contribute with knowledge of how the Coronavirus pandemics may have bestowed restrictions, or alternatively, possibilities for the learning, development, and well-being of the children in the selected preschool unit which this study targets. In it, I identify how the...
Main Author: | Pires Hagman, Ana Cristina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-46110 |
Similar Items
-
En pedagogisk verksamhet av kvalitet? En kvalitativ studie om förskollärares uppfattningar om möjligheter för att uppnå en pedagogisk verksamhet av kvalitet
by: Andersson, Pernilla, et al.
Published: (2019) -
Förskollärares yrkeskunnande : Förskollärares erfarenheter av praktiskt handlande i pedagogisk verksamhet
by: Larsdotter Bodin, Ulrika
Published: (2017) -
Förskollärares erfarenheter av olika perspektiv på specialpedagogisk verksamhet i förskolan och förskoleklassen : Specialpedagogik - Motstånd och Möjligheter
by: Luiga, Caroline
Published: (2021) -
Vi ställer om och tänker nytt : En kvalitativ intervjustudie om det digitala utveckcklingssamtalet - en effekt av Coronapandemin
by: Eriksson, Sofie
Published: (2021) -
Matematiksamtal i undervisningen : Möjligheter och begränsningar för lärande
by: Eriksson, Pernilla
Published: (2013)