Språkutveckling hos flerspråkiga barn : En kvalitativ studie om hur förskollärare främjar arbetet med språkutveckling hos flerspråkiga barn på förskolan
The purpose of the study is to shed light on and increase understanding of children's language development with a focus on multilingualism in preschool / kindergarten. I also investigate the working methods used by preschool teachers to support language development in multilingual children. The...
Main Author: | Dahiya, Suman |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-45492 |
Similar Items
-
Språkutveckling hos flerspråkiga barn : En studie om förskollärares uppfattningar av arbetet med flerspråkiga barns språkutveckling
by: Mohamed, Diala, et al.
Published: (2021) -
Språkutveckling hos flerspråkiga barn : En intervjuundersökning om förskollärares kunskap om språkutveckling för flerspråkiga barn
by: Larsson, Anna, et al.
Published: (2020) -
Pedagogers arbete med flerspråkiga barns språkutveckling
by: Almizori, Befrin, et al.
Published: (2021) -
Konst är också ett språk : Estetiska lärprocesser och språkutveckling hos flerspråkiga barn i förskolan – en litteraturstudie
by: Lernebo, Malin
Published: (2017) -
Flerspråkiga barns inkludering i förskolan : En studie om förskollärares arbete kring barn med annat modersmål än svenska
by: Skoglöf, Jenny
Published: (2016)