Förskoleundervisning och omsorg, som ett uttryck för etik i en postmodern diskurs : En kvalitativ studie av pedagogers syn på undervisning och omsorg i förskolan
This study examines the early learning educators’ view on the framework of "caregiving" and "education" in preschool. A qualitative method has been used by conducting and analysing four in-depth interviews with four early learning educators. Two of these are preschool teachers an...
Main Author: | Söderman Revelj, Veronica |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-41543 |
Similar Items
-
Historien om Masar -e Sharifs belägring - Postmodern etik och militär våldsanvändning
by: Malm, Anders
Published: (2012) -
Modernity and Postmodernity. Some Reflections
by: Steluța STAN
Published: (2018-12-01) -
Omsorg och anknytning i förskolan.
by: Lagerkvist Nagrell, Karolina, et al.
Published: (2008) -
Postmodern Metaphor in Ukrainian Mass-Media Discourse
by: Guzenko Svitlana
Published: (2016-08-01) -
Omsorg i det digitala gränssnittet : En observationsstudie om omsorg och surfplattor i förskolan
by: Johnselius, Freja, et al.
Published: (2017)