Programmering in på schemat i ny skolstrategi : En kvalitativ studie om programmering inom teknikundervisningen på mellanstadiet
The purpose of the survey is to find out what material for programming as a teacher uses in technology education in grades 4-6. Another aim is to investigate how the problem solving ability are trained in these teachers' teachings, and why the teachers use these materials. In order to answer th...
Main Author: | Dincer, Cafer |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-35586 |
Similar Items
-
printf(“Hello Mathematics!”) : - en kvalitativ studie om de matematiska förmågorna och programmering inom matematikundervisning på mellanstadiet
by: Pettersson, Rasmus, et al.
Published: (2018) -
Gitarrundervisning på mellanstadiet : Lärares syn på individualiseringsmöjligheter när det gäller ackordspel
by: Magnusson, Peter
Published: (2013) -
Svenska lärares syn på teknikämnet : Attityder inom teknikundervisningen
by: Stjerna, Lovisa
Published: (2020) -
“Teknikämnet är något för pojkar”: En kunskapsöversikt om genusskillnader i teknikundervisningen
by: Eriksson, Felicia, et al.
Published: (2019) -
LEGO och NXT-programmering i teknikundervisningen
by: Arvidsson, Tatiana
Published: (2015)