"Hon är en häxa" : en inblick i elevernas värld
Den här uppsatsen handlar om hur man på olika sätt kan tolka vad elever säger utifrån olika perspektiv. Jag tar min utgångspunkt i ett självupplevt dilemma skrivet som en gestaltning. I min uppsats utforskar jag hur det kommer sig att jag inte agerar när jag får höra vad elever tycker om en specifik...
Main Author: | Sundqvist, Maria |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-35374 |
Similar Items
-
Konflikter och konflikthantering i förskolan utifrån barns perspektiv.
by: Abrahamsson, Karolina
Published: (2018) -
Barns inflytande i utformningen av inomhusmiljön : Inte bara en rättighet utan även en nödvändighet
by: Adelöw, Caroline, et al.
Published: (2019) -
Lärorika barn leka bäst : Ideologiska dilemman i pedagogiska planeringar för fritidshemmet
by: Alm, Karin, et al.
Published: (2018) -
Från elevers intressen till pedagogiskamöjligheter på fritidshem : En kvalitativ studie om åtta lärares uppfattningar att fånga elevernas intressen i fritidshemmets lärandeuppdrag.
by: Källden, Aleksandra, et al.
Published: (2018) -
Barns syn på egen delaktighet i konflikthantering på fritidshem
by: Erdogdu, Alperen, et al.
Published: (2021)