Förskollärare i förskoleklass uppfattning och undervisning om grundläggande taluppfattning : En kvalitativ studie baserad på semistrukturerade intervjuer.

Bibliographic Details
Main Author: Nordin, Annika
Format: Others
Language:Swedish
Published: Södertörns högskola, Lärarutbildningen 2016
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-31711
Description
Description not available.