Motivation och läsförståelse : En studie av korrelationen mellan motivationen till att läsa och läsförståelsen hos elever i tredje ring på gymnasiet
This essay, called Motivation and reading comprehension, is a study of the correlation between the motivation to read and the reading comprehension of Swedish students in their final year of school before university level, meaning that they are eighteen or nineteen years old, sometimes more. The rel...
Main Author: | Román, Nicklas |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2009
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-3078 |
Similar Items
-
”Det är ju jätteviktigt att jag också tycker det är roligt, så att det smittar av sig!” : Hur skolbibliotekarier kan bidra till elevers läsmotivation och läsförståelse
by: Eriksson, Linnea, et al.
Published: (2016) -
Läsförståelse och motivation i grundskolan : Motivation som en framgångsrik faktor för god läsförståelse
by: Larsson, Emelie, et al.
Published: (2018) -
En framgångsrik undervisning i läsförståelse : En litteraturstudie
by: Sandberg, Marielle
Published: (2017) -
Läsförståelse-att läsa med ögonen och öronen : Lärares beskrivning av elevers läsförståelse
by: Åsberg, Ann
Published: (2018) -
En digitaliserad läsundervisning och dess påverkan på läsförståelsen : En litteraturstudie om läsförståelseprocessen till en demokratisk läsare.
by: Andersson, Angelica, et al.
Published: (2020)