Det kompetenta barnet : En essä om olika sätt att uppfatta vad barns ”kompetens” är
In this essay, we have investigated the concept of the “competent child”. Our dilemma is grounded in the fact that we adults have different opinions regarding what a “competent child” is. By this we, Audrey and Nada, mean that the term “competens” means different things depending on the context in w...
Main Authors: | Audrey, Morrissey Furehed, Raouf, Nada |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-30486 |
Similar Items
-
Att arbeta barnorienterat : En kvalitativ studie om Maria Montessoris och Reggio Emilias arbetssätt
by: Asplund, Annica, et al.
Published: (2008) -
Lärande enligt Montessori och Reggio Emilia : "Skillnader och likheter i syn på lärandet"
by: Eriksson, Carola
Published: (2015) -
"-Det är liksom mer i tiden." : Synen på det kompetenta barnet i Reggio Emilia och Montessori förskolor
by: Kjellberg, Ann-Sofie
Published: (2015) -
Barns olika världar : En studie om Reggio Emilia, Waldorf & Montessori
by: Nilsson, Sofie, et al.
Published: (2012) -
Pedagogers syn på och arbete med barns inflytande i förskolan : Skillnader och likheter mellan Montessori - och Reggio Emilia pedagogiken
by: Midkvist, Maria, et al.
Published: (2013)