Modersmålsstöd på mitt vilkor? : En studie av pedagogers upplevelse av möjligheter och begränsningar gällande modersmålsstöd på förskolan.
It is common today that many children in Sweden grow up in families that speak two or several languages. Language and identity building is connected to each other. So is also Languages and learning (Becknert m. fl. 2008:13). Preschool is a place where several Languages meet and function together. T...
Main Author: | Strömbom, Karin |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Södertörns högskola, Lärarutbildningen
2009
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-2898 |
Similar Items
-
Förskolan och modersmålsstödet : En studie om pedagogers erfarenheter av modersmålsstöd i förskolan
by: Henningsson, Isac, et al.
Published: (2015) -
Modersmålsstöd i förskolan : En studie om åtta förskollärares och en barnskötares erfarenheter kring modersmålsstöd.
by: Mellgren, Josefin, et al.
Published: (2016) -
Modersmålsstöd i förskolan : En studie om förskollärares möjlighet att ge modersmålsstöd för barn med annat modersmål än svenska
by: Geisler, Steffi, et al.
Published: (2015) -
Modersmålsstöd i förskola : En intervjustudie om modersmålsstöd på tre förskoleavdelningar i ett mångkulturellt område
by: Hanna, Helena
Published: (2011) -
Förskolechefers resonemang kring modersmålsstöd i förskolan
by: Mustafa, Fatlume, et al.
Published: (2018)