Scenografi, min käre Watson! : En studie i scenografiska teknikers påverkan på spelare

This study explores Environmental Storytelling techniques and whether these can beused in combination with each other to lead a player through a game scene in aspecific pattern, affect the player’s narrative and exploratory view and explorewhether Self-paced Exploration can be combined with these te...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Blomqvist Ankarberg, Victor, Hillberg, Rasmus
Format: Others
Language:Swedish
Published: Södertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik 2014
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-26427
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-sh-26427
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-sh-264272015-02-20T05:05:04ZScenografi, min käre Watson! : En studie i scenografiska teknikers påverkan på spelaresweBlomqvist Ankarberg, VictorHillberg, RasmusSödertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknikSödertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik2014GraphicVideo GamesEnvironmentStorytellingVisual Narrativesemi-structured interviewqualitativeGrafikSpelMiljöBerättandeVisuellt Narrativsemi-strukturerad intervjukvalitativThis study explores Environmental Storytelling techniques and whether these can beused in combination with each other to lead a player through a game scene in aspecific pattern, affect the player’s narrative and exploratory view and explorewhether Self-paced Exploration can be combined with these techniques.It is a qualitative study conducted by six gaming sessions with accompanyinginterviews in which six people get to play one of three versions of the same gamescene. The only differences between the scenes are the different guidance techniquesused. The informants' movement patterns are identified and interviews recorded byaudio, as well as screen recording. The results shows that Environmental Storytellingtechniques can very well be used to control the player's exploration patterns, bothnarratively and navigation purposes and Self-paced Exploration can be utilized to agreater efficiency in combination with these. Denna studie behandlar Environmental Storytelling -tekniker och huruvida dessa kananvändas i kombination med varandra för att leda en spelare genom en spelscen i ettvisst mönster, påverka spelarens narrativa och utforskande uppfattning samt utforskahuruvida Self-paced Exploration kan kombineras med detta. Det är en kvalitativstudie utförd genom sex enskilda spelsessioner med tillhörande intervjuer där sexpersoner får spela en av tre versioner av samma spelscen. Spelscenernas endaskillnader är de olika vägledningstekniker som används. Informanternasrörelsemönster kartläggs och intervjuerna spelas in genom ljud, såväl somskärminspelning. Resultatet påvisade att Environmental Storytelling -tekniker mycketväl kan användas till att styra spelares utforskningsmönster, både narrativt ochnavigationsmässigt, samt att Self-paced Exploration kan utnyttjas till en störreeffektivitet i kombination med dessa. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-26427application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Graphic
Video Games
Environment
Storytelling
Visual Narrative
semi-structured interview
qualitative
Grafik
Spel
Miljö
Berättande
Visuellt Narrativ
semi-strukturerad intervju
kvalitativ
spellingShingle Graphic
Video Games
Environment
Storytelling
Visual Narrative
semi-structured interview
qualitative
Grafik
Spel
Miljö
Berättande
Visuellt Narrativ
semi-strukturerad intervju
kvalitativ
Blomqvist Ankarberg, Victor
Hillberg, Rasmus
Scenografi, min käre Watson! : En studie i scenografiska teknikers påverkan på spelare
description This study explores Environmental Storytelling techniques and whether these can beused in combination with each other to lead a player through a game scene in aspecific pattern, affect the player’s narrative and exploratory view and explorewhether Self-paced Exploration can be combined with these techniques.It is a qualitative study conducted by six gaming sessions with accompanyinginterviews in which six people get to play one of three versions of the same gamescene. The only differences between the scenes are the different guidance techniquesused. The informants' movement patterns are identified and interviews recorded byaudio, as well as screen recording. The results shows that Environmental Storytellingtechniques can very well be used to control the player's exploration patterns, bothnarratively and navigation purposes and Self-paced Exploration can be utilized to agreater efficiency in combination with these. === Denna studie behandlar Environmental Storytelling -tekniker och huruvida dessa kananvändas i kombination med varandra för att leda en spelare genom en spelscen i ettvisst mönster, påverka spelarens narrativa och utforskande uppfattning samt utforskahuruvida Self-paced Exploration kan kombineras med detta. Det är en kvalitativstudie utförd genom sex enskilda spelsessioner med tillhörande intervjuer där sexpersoner får spela en av tre versioner av samma spelscen. Spelscenernas endaskillnader är de olika vägledningstekniker som används. Informanternasrörelsemönster kartläggs och intervjuerna spelas in genom ljud, såväl somskärminspelning. Resultatet påvisade att Environmental Storytelling -tekniker mycketväl kan användas till att styra spelares utforskningsmönster, både narrativt ochnavigationsmässigt, samt att Self-paced Exploration kan utnyttjas till en störreeffektivitet i kombination med dessa.
author Blomqvist Ankarberg, Victor
Hillberg, Rasmus
author_facet Blomqvist Ankarberg, Victor
Hillberg, Rasmus
author_sort Blomqvist Ankarberg, Victor
title Scenografi, min käre Watson! : En studie i scenografiska teknikers påverkan på spelare
title_short Scenografi, min käre Watson! : En studie i scenografiska teknikers påverkan på spelare
title_full Scenografi, min käre Watson! : En studie i scenografiska teknikers påverkan på spelare
title_fullStr Scenografi, min käre Watson! : En studie i scenografiska teknikers påverkan på spelare
title_full_unstemmed Scenografi, min käre Watson! : En studie i scenografiska teknikers påverkan på spelare
title_sort scenografi, min käre watson! : en studie i scenografiska teknikers påverkan på spelare
publisher Södertörns högskola, Institutionen för naturvetenskap, miljö och teknik
publishDate 2014
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-26427
work_keys_str_mv AT blomqvistankarbergvictor scenografiminkarewatsonenstudieiscenografiskateknikerspaverkanpaspelare
AT hillbergrasmus scenografiminkarewatsonenstudieiscenografiskateknikerspaverkanpaspelare
_version_ 1716730717076979712