"Kristen etik och västerländsk humanism" - historiskt förankrade begrepp eller uttryck för en suverän etik? : En undersökning kring resonemanget rörande begreppen i förarbetena till läroplanerna Lpo/Lpf 94

The purpose of this study is to examine discussions held by politicians and experts concerning the concepts Christian ethics and western humanism. I will examine the argumentation for and against the concepts Christian ethics and western humanism, which finally ended in a resolution of using these c...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lundkvist Jonsson, Elisabeth
Format: Others
Language:Swedish
Published: Södertörns högskola, Lärarutbildningen 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-1512
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-sh-1512
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-sh-15122013-01-08T13:15:42Z"Kristen etik och västerländsk humanism" - historiskt förankrade begrepp eller uttryck för en suverän etik? : En undersökning kring resonemanget rörande begreppen i förarbetena till läroplanerna Lpo/Lpf 94sweLundkvist Jonsson, ElisabethSödertörns högskola, LärarutbildningenLärarutbildningen2008CurriculumChristian ethicswestern humanismvaluesEducationPedagogikThe purpose of this study is to examine discussions held by politicians and experts concerning the concepts Christian ethics and western humanism. I will examine the argumentation for and against the concepts Christian ethics and western humanism, which finally ended in a resolution of using these concepts in the curriculum Lpo/Lpf 94. In this study I am using a qualitative method to examine how different opinions and views are expressed in two different committee reports, initiated by the Ministry of Education, as well as protocols from the debate in the Swedish Parliament. I will attempt to elucidate the political views of these concepts, which will become an integral part of the base of values in the curriculum. Results show that the politicians are unanimous regarding the content itself, but disagree of the thought of establishing the base of values in Christian ethics. But the discussion is ambiguous because the opinion of the politicians is that the concepts, especially Christian ethics, stand for general human values. That is why they can agree to use the concept Christian ethics and western humanism in the base of values, because it is historically established in Sweden. Therefore they also can agree using these concepts together with the regulation that education is to be non-confessional. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-1512application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Curriculum
Christian ethics
western humanism
values
Education
Pedagogik
spellingShingle Curriculum
Christian ethics
western humanism
values
Education
Pedagogik
Lundkvist Jonsson, Elisabeth
"Kristen etik och västerländsk humanism" - historiskt förankrade begrepp eller uttryck för en suverän etik? : En undersökning kring resonemanget rörande begreppen i förarbetena till läroplanerna Lpo/Lpf 94
description The purpose of this study is to examine discussions held by politicians and experts concerning the concepts Christian ethics and western humanism. I will examine the argumentation for and against the concepts Christian ethics and western humanism, which finally ended in a resolution of using these concepts in the curriculum Lpo/Lpf 94. In this study I am using a qualitative method to examine how different opinions and views are expressed in two different committee reports, initiated by the Ministry of Education, as well as protocols from the debate in the Swedish Parliament. I will attempt to elucidate the political views of these concepts, which will become an integral part of the base of values in the curriculum. Results show that the politicians are unanimous regarding the content itself, but disagree of the thought of establishing the base of values in Christian ethics. But the discussion is ambiguous because the opinion of the politicians is that the concepts, especially Christian ethics, stand for general human values. That is why they can agree to use the concept Christian ethics and western humanism in the base of values, because it is historically established in Sweden. Therefore they also can agree using these concepts together with the regulation that education is to be non-confessional.
author Lundkvist Jonsson, Elisabeth
author_facet Lundkvist Jonsson, Elisabeth
author_sort Lundkvist Jonsson, Elisabeth
title "Kristen etik och västerländsk humanism" - historiskt förankrade begrepp eller uttryck för en suverän etik? : En undersökning kring resonemanget rörande begreppen i förarbetena till läroplanerna Lpo/Lpf 94
title_short "Kristen etik och västerländsk humanism" - historiskt förankrade begrepp eller uttryck för en suverän etik? : En undersökning kring resonemanget rörande begreppen i förarbetena till läroplanerna Lpo/Lpf 94
title_full "Kristen etik och västerländsk humanism" - historiskt förankrade begrepp eller uttryck för en suverän etik? : En undersökning kring resonemanget rörande begreppen i förarbetena till läroplanerna Lpo/Lpf 94
title_fullStr "Kristen etik och västerländsk humanism" - historiskt förankrade begrepp eller uttryck för en suverän etik? : En undersökning kring resonemanget rörande begreppen i förarbetena till läroplanerna Lpo/Lpf 94
title_full_unstemmed "Kristen etik och västerländsk humanism" - historiskt förankrade begrepp eller uttryck för en suverän etik? : En undersökning kring resonemanget rörande begreppen i förarbetena till läroplanerna Lpo/Lpf 94
title_sort "kristen etik och västerländsk humanism" - historiskt förankrade begrepp eller uttryck för en suverän etik? : en undersökning kring resonemanget rörande begreppen i förarbetena till läroplanerna lpo/lpf 94
publisher Södertörns högskola, Lärarutbildningen
publishDate 2008
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-1512
work_keys_str_mv AT lundkvistjonssonelisabeth kristenetikochvasterlandskhumanismhistorisktforankradebegreppelleruttryckforensuveranetikenundersokningkringresonemangetrorandebegreppeniforarbetenatilllaroplanernalpolpf94
_version_ 1716514096976756736