Hörselvård i gymnasieskolan : En studie om gymnasieelevers relation till hörselvård i skolan.

Hörselvård i gymnasieskolan : En studie om gymnasieelevers relation till hörselvård i skolan.

Bibliographic Details
Main Author:	Kullsvik, My
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Örebro universitet, Musikhögskolan 2021
Subjects:	Music Musik
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-90699

Similar Items

Skolan – en farlig plats? : En kvalitativ undersökning av musiklärares erfarenheter av undervisning inom röst- och hörselvård i grundskolans åk 4-6.
by: Blomqvist, Marcus
Published: (2018)

Skolan - en farlig plats? : En kvalitativ undersökning av musiklärares erfarenheter av under-visning inom röst- och hörselvård i grundskolans åk 4-6
by: Blomqvist, Marcus
Published: (2018)

Teamarbete – en kartläggning av svensk offentlig hörselvård
by: Jäverskog Perkins, Johanna, et al.
Published: (2012)

Jämställd hörselvård : Teknisk hörselrehabilitering ur ett könsperspektiv
by: Johansson, Erika, et al.
Published: (2012)

“Jag kan ju egentligen inte läsa noter men…” : En studie om hur en kör med tradition av gehörsbaserad inlärning kan arbeta med noter samt arbeta på distans.
by: Kullsvik, My
Published: (2020)

Perspektiv på musikteori : Om hur elever i gymnasieskolans estetiska program förstår musikteori och dess relation till deras övriga musikerskap.
by: Lindström, Niklas
Published: (2018)

“Är det här verkligen framtiden?” : ett patientperspektiv på digitaliserad hörselvård
by: Lindkvist, Emelie, et al.
Published: (2021)

Vägen mot autonomi: kvalificering eller tillblivelse? : En studie i musiklärares förhållningssätt till elevers självständighet inom Gehörs- och musiklära vid gymnasieskolans estetiska program
by: Persson, David
Published: (2021)

Musikalisk återvinning : En studie i att komponera om filmmusik till spelmusik
by: Christensen, Jonas
Published: (2019)

Unika barn med unika öron : En litteraturstudie om hörselmätningar och förebyggande hörselvård för barn med Down syndrom
by: Näsström, Catarina, et al.
Published: (2008)

Från repetition till konsertsituation : En studie om likheter/olikheter i min me- lodiska improvisation i olika konstellationer.
by: Boman, Niklas
Published: (2017)

Kan alla spela allt? : Om teaterlärares överväganden vid rollsättning inom gymnasieskolans estetiska program.
by: Danstål, Emma
Published: (2019)

Ensemblespel i skolan : En studie av musiklärares syn på ensemblespel som undervisningsform och deras roll i den
by: Mannberg, Tomas
Published: (2012)

Vem ansvarar för läromedlet? : En studie om hur musiklärare förhåller sig till läromedel i musikämnet
by: Edberg, Catrine
Published: (2021)

Kulturskoleundervisning på skoltid : Om kulturskolornas närvaro i den obligatoriska skolan
by: Hedström, Daniel
Published: (2020)

När man är i skolan håller man sig till mallarna och på fritiden blir det mer fritt : En kvalitativ studie om elever i årskurs 9:s uppfattningar om musikämnet och musikens funktion på fritiden
by: Lindahl, Gunilla, et al.
Published: (2021)

"Musik borde vara obligatoriskt" : en kvantitativ studie om musikämnets betydelse för gymnasieelever.
by: Eriksson, Elin
Published: (2021)

Föräldern som en aspekt i undervisning : Musiklärares uppfattningar av föräldrarnas roll och relation till enskild instrumentalundervisning i kulturskola.
by: Larsson, Joel
Published: (2018)

Genus inom ämnet Musikproduktion i gymnasieskolan
by: Lundberg, Olivia
Published: (2020)

Den flexibla musikläraren : en studie i hur ramfaktorer påverkar ledarskap och pedagogiskt förhållningssätt hos musiklärare i gymnasieskolan
by: Ljunggren, Oliver
Published: (2019)

Från bildupplevelse till musik – En studie i musikskapande utifrån konst
by: Wik, Fredrik
Published: (2016)

Musiken i dansen : en hermeneutisk studie om danslärares föreställningar om musik
by: Johansson, Kajsa
Published: (2017)

”Ja, vad är en genrebred lärare?” : En hermeneutisk studie som belyser sånglärares beskrivningar av genretillhörighet i relation till identitetsskapande.
by: Ydenius, Jonna
Published: (2021)

Motivation och feedback i musikundervisning : En kvalitativ studie om hur musiklärare motiverar och ger feedback till sina elever i musikklassrummet
by: Ericson, Maja
Published: (2020)

Värdet av improvisation som estetisk läroprocess i teater : En kvalitativ studie om teaterpedagogers uppfattningar om teaterimprovisation i undervisning.
by: Lindqvist, Ida
Published: (2020)

”En parasit som bara lever på värddjuret som är människan” : En intervjustudie om hur teaterpedagoger förhåller sig till teaterrollen i sin undervisning
by: Bell, Miriam
Published: (2020)

Från Sound till Musik : En studie i sound-förändrande utrustnings inverkan på improvisationhos en elgitarrist
by: Vinghamre, Philip
Published: (2021)

Musiklärares formativa undervisningsmetoder : En studie i ensemblelärares användande av tecken som verktyg för formativt lärande i gymnasieskolan
by: Leopoldson, Max
Published: (2020)

Det bildande karaktärsarbetet : En studie om ungdomars bildningskapande i teaterarbete
by: Kroon, Johanna
Published: (2019)

Drivkraft och motivation : En kvalitativ studie om motivationsarbete i instrumentalundervisning
by: Norberg, Olle
Published: (2018)

Kroppen som instrument : En studie om kroppslig medvetenhet i sångundervisning
by: Wältare, Sofie
Published: (2017)

Komponerande på ny mark : En resa till Island i jakt på inspiration
by: Silvereke, Aramis
Published: (2020)

Högstadieelevers erfarande av mening i musikundervisningen i skolan
by: Lekardal, Sofia
Published: (2021)

Om värdet : - en studie i upplevelsen av komposition i samband med övningar baserade på terapiformen ACT
by: Arvidsson, Cornelia
Published: (2013)

Musik i förskolan : lärande med, om, i och genom musik
by: Hall, Ulrika, et al.
Published: (2021)

”Music is my drug” : En studie om musikhögskolestudenters motivation till att musicera med sitt huvudinstrument
by: Forsén, Karoliina
Published: (2021)

Skriver man om en skog i en skog? : En kvalitativ studie om hur en låtskrivares kreativitet påverkas av olika ljudmiljöer
by: Andersson, Emma
Published: (2017)

Soundet från idé till verklighet : En studie i att spela kärnfullt, pregnant och med intention
by: Cederblad, Oskar
Published: (2019)

Jazzsax i pop eller popsax i jazz? : En studie om hur mina saxofonsolon skiljer sig beroende av om jag spelar jazzmusik eller populärmusik.
by: Parszyk, Lovisa
Published: (2020)

Suddigt till klart : Ett examensarbete om instuderingstekniker
by: Berg, Nils Gabriel
Published: (2021)