Demokratiuppdraget i läroplanerna En studie om demokratiuppdraget från 1962 till 2011
Efter andra världskriget fanns ett behov av att utbilda demokratiska samhällsmedborgare. Som resultat av detta formades läroplanerna efter detta behov och uppdraget att fostra demokratiska samhällsmedborgare tog sig form inom skolväsendet. I föreliggande uppsats kommer demokratiuppdraget att studera...
Main Authors: | Haglund, Josefine, Löw, Emma |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-67619 |
Similar Items
-
Demokratiuppdragets om, genom och för demokrati: En läromedelsanalys
by: Sjöholm, Erica, et al.
Published: (2020) -
Värdegrund i förskolan, En kvalitativ studie om hur förskollärare tolkar demokratiuppdraget
by: Perger, Maria
Published: (2017) -
Demokrati i förskolan : Förskollärares syn på demokratiuppdraget
by: Larsson, My
Published: (2018) -
Samtal om demokratiuppdraget i praktiken : Elever och lärares tankar kring demokratiuppdraget iskolan
by: Fritz, Petra
Published: (2015) -
Förutsättningar för demokratiuppdraget i grundskolan : en kvalitativ studie av rektorers uppfattning om värdegrund- och demokratiuppdraget
by: Månsson, Ellinore
Published: (2017)