UNIVERSITETSSTUDENTERS UPPFATTNINGAR OM STALKNING UTIFRAN TRE STALKNINGSTYPOLOGIER: AVVISAD, HAMNDLYSTEN OCH NARHETSSOKANDE

Föreliggande studie har redogjort för universitetsstudenters uppfattningar om stalkning. Baserat på typologierna avvisad, hämndlysten och närhetssökande undersöktes om studenterna uppfattade ett stalkningsscenario som stalkning och som ett brott. Vidare undersöktes motiven till uppfattningarna samt...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marquardt, Ida, Suljevic, Selma
Format: Others
Language:Swedish
Published: Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete 2017
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-60689
Description
Summary:Föreliggande studie har redogjort för universitetsstudenters uppfattningar om stalkning. Baserat på typologierna avvisad, hämndlysten och närhetssökande undersöktes om studenterna uppfattade ett stalkningsscenario som stalkning och som ett brott. Vidare undersöktes motiven till uppfattningarna samt hur allvarligt scenariot uppfattades vara. Undersökningen genomfördes med hjälp av en enkät och inkluderade 210 individer varav 162 kvinnor och 47 män mellan 18–45 år (M = 22,5 SD = 3,9). Alla respondenter läste en av tre vinjetter och besvarade ett tillhörande frågeformulär. Resultaten indikerade att studenterna uppfattade scenariot som stalkning och som brott. Uppfattningarna skilde sig också beträffande de tre olika stalkningstypologierna. Den närhetssökande gruppen uppfattade scenariot som mer allvarligt än övriga grupper. Framtida forskning bör undersöka detta i andra populationer än studenter. === The following study explored students’ perceptions of stalking. Based on three typologies, the rejected, the resentful and the intimacy- seeking stalker, we examined if students perceived a stalking scenario as stalking and as a crime. We also investigated the motives for these perceptions and the perceived severity of the scenario. The sample included 210 undergraduate students (162 were women and 47 men (M = 22.5, SD = 3.9)). All participants read one of three vignettes and responded to a questionnaire. The results showed that students perceived the scenario as stalking and as a crime, and that the intimacy-seeking group perceived the scenario as more severe. Future research should examine this in other populations than students.