Genus- och könsroller i läromedel : - En läromedelsanalys av Magic och Happy, engelska årskurs 4-6

Genus- och könsroller i läromedel : - En läromedelsanalys av Magic och Happy, engelska årskurs 4-6

This study examines gender roles, with a basis in the fundamental values of the Swedish curriculum. I analyse dialogues in two commonly used textbooks, Magic! Classbook 5 by Hedencrona, Smed-Gerdin and Watcyn-Jones (2009) and Happy textbook year 6 by Sutcliffe, Thunman and Mälström Timling (2011) fo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bjureland, Sofie
Format: Others
Language:Swedish
Published: Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap 2017
Subjects:
dialogues
EFL
gender patterns/roles
textbooks
Learning
Lärande
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-58745

Similar Items

Similar Items