Att främja elevers närvaro i grundskolan: En kvalitativ studie av hinder och möjligheter för skolkuratorer i arbetet med elevers ogiltiga frånvaro.

Att främja elevers närvaro i grundskolan: En kvalitativ studie av hinder och möjligheter för skolkuratorer i arbetet med elevers ogiltiga frånvaro.

Bibliographic Details
Main Authors: Dervic, Aldijana, Threhn, Sofia
Format: Others
Language:Swedish
Published: Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete 2015
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-48118

Similar Items

Similar Items