Att främja elevers närvaro i grundskolan: En kvalitativ studie av hinder och möjligheter för skolkuratorer i arbetet med elevers ogiltiga frånvaro.
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Örebro universitet, Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete
2015
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-48118 |