Användares uppfattning om den fysiska och sociala miljöns betydelse för användning av rullstolar : En litteraturstudie

Användares uppfattning om den fysiska och sociala miljöns betydelse för användning av rullstolar : En litteraturstudie

Bibliographic Details
Main Author:	Nilsson, Sofie
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Örebro universitet, Institutionen för hälsovetenskap och medicin 2014
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-44121

Similar Items

Den fysiska miljöns betydelse för elevers lärande
by: Larsson, Helena, et al.
Published: (2009)

Den fysiska miljöns betydelse för barns lek i förskolan
by: Nilsson, Zoi Kiriaki, et al.
Published: (2014)

Den fysiska miljöns betydelse för förskolebarns lek och samspel
by: Holmberg Grill, Jenny, et al.
Published: (2016)

Elevers uppfattning om den fysiska miljön på sin skola
by: Dahlman, Fanny
Published: (2012)

Miljöns betydelse för samspelet : Den fysiska inomhusmiljöns betydelse för barns samspel i den barninitierade leken.
by: Wennberg, Erika, et al.
Published: (2018)

Rum för Lek : En studie om den fysiska miljöns betydelse i förskolan
by: Kadic, Mersiha
Published: (2010)

Den fysiska miljöns betydelse i förskolan : Miljöns utformning och barns delaktighet
by: Julén, Pernilla
Published: (2010)

Förskolans fysiska miljö : Den fysiska miljöns betydelse för barns lärande i förskolan, ur förskollärares perspektiv
by: Buckland, Clare
Published: (2015)

KLASSRUMMET : Lärares uppfattningar om den fysiska miljöns utformning och dess betydelse för elevernas lärande
by: Östman, Anna
Published: (2009)

Förskolans innemiljö. En studie om den fysiska miljöns sociala och psykologiska påverkan
by: Blad Ljungqvist, Johanna, et al.
Published: (2009)

Pedagogers uppfattning om tvåspråkiga barns språkutveckling - miljöns betydelse för lärande
by: Muse, Amina Abdi
Published: (2011)

Pedagogers tankar om ateljéns fysiska utformning och om barns bildskapande : Om den fysiska miljöns betydelse för barns bildskapande i förskolan
by: Ekman, Therese
Published: (2017)

Den fysiska vårdmiljöns betydelse för vårdtagarnas välbefinnande. En litteraturstudie
by: Pap, Monika, et al.
Published: (2002)

Utformningen av lärmiljöer i fritidshemmet : En kvalitativ studie av den fysiska, pedagogiska och sociala miljöns betydelse för en inkluderande undervisning.
by: Svensson, Emma, et al.
Published: (2020)

Den fysiska miljöns betydelse för personer med perceptionsstörningar : Verksamhetsnära pedagogers uppfattningar inom LSS-verksamheter
by: Augustsson, Helena
Published: (2019)

Den pedagogiska miljöns betydelse för förskolebarns möte med flerspråkighet
by: Nilsson, Jenny
Published: (2015)

Klassrumsmiljön ur ett språkutvecklingsperspektiv : En studie av den fysiska miljöns betydelse för yngre skolelevers tal-, läs- och skrivutveckling
by: Nilsson, Marika, et al.
Published: (2010)

Barns inflytande över den fysiska miljön i förskolan
by: Nilsson, Jacob, et al.
Published: (2018)

Den pedagogiska miljöns betydelse för barns lek och aktivitet
by: Nilsson, Sanna, et al.
Published: (2015)

Den fysiska miljöns utformning på gruppboenden för personer med demenssjukdom : -en observationsstudie
by: Grundström, Jenny, et al.
Published: (2009)

Den fysiska miljön : En kvalitativ studie om hur den fysiska miljöns utformning skapar förutsättningar och hinder i fritidshemmet
by: Fast, Adam, et al.
Published: (2021)

Den fysiska miljöns betydelse vid rehabilitering av personer med stroke : En litteraturöversikt
by: Fredriksson, Jessika, et al.
Published: (2019)

Den fysiska miljöns betydelse i : En studie av tre skolor årskurs 9
by: Andersson, Charlotta
Published: (2007)

Den fysiska boendemiljöns betydelse på boenden för demenssjuka
by: Nilsson, Susanne, et al.
Published: (2007)

Miljöns betydelse för barns fysiska aktivitet i förskolan : En undersökning om hur förskollärare resonerar om barns fysiska aktivitet
by: Nordgren, Malin, et al.
Published: (2021)

Förskolans fysiska miljö : Pedagogers uppfattningar om den fysiska miljön som möjligheteller begränsning för barns lärande
by: Johansson, Emma, et al.
Published: (2018)

Den fysiska aktivitetens betydelse för depression
by: Arvidsson, Jenny, et al.
Published: (2011)

Den fysiska inomhusmiljöns betydelse för förskoleverksamheten
by: Henningsson, Viktoria, et al.
Published: (2017)

Fysiska lärmiljöer : Den fysiska klassrumsmiljöns betydelse för elevers lärande
by: Etelä, Anna, et al.
Published: (2019)

Sociala aktiviteters betydelse för äldre människor : En litteraturstudie
by: Johansson, Ann-Sofie, et al.
Published: (2014)

Den fysiska miljöns betydelse vid inlärning : en beskrivning av Dunn&Prashnigs inlärningsstilar
by: Gustafsson, Susanne
Published: (1999)

Genusmedvetenhet i utformandet av den fysiska miljön
by: Nord, Caroline, et al.
Published: (2015)

Den fysiska miljöns betydelse för möten i skolan - en fallstudie av två högstadieskolor uppförda i olika tider
by: Lång, Sara
Published: (2008)

Miljöns betydelse för den pedagogiska måltiden i förskolan
by: Karlsson, Ann-Charlotte
Published: (2012)

Den fysiska miljöns betydelse för personer med demens på särskilda boenden : The meaning of the physical environment för people with Dementia in sheltered housing
by: Strid Berg, Birgitta, et al.
Published: (2007)

Tidig litteracitet : den fysiska miljön för de yngsta barnen i förskolan
by: Bengtsson, Malin, et al.
Published: (2021)

Betydelsen av den fysiska miljön i klassrummet för elever och lärare
by: Svensson, Magdalena, et al.
Published: (2010)

Grundskolelevers uppfattning och användning av feedback : En litteraturstudie
by: Schef Kvist, Sofie
Published: (2016)

Betydelsen av den fysiska lärmiljön i förskolan : Hur planerar förskollärarna den fysiska miljön?
by: Sunnegård, Hanna, et al.
Published: (2021)

Trappklättrare hjälpmedel till manuella rullstolar
by: Ahmed, Ahmed Omar, et al.
Published: (2020)