Tillhörighet – en mångfaldens skatt i lärandet : En fenomenologisk intervjustudie om nyanlända och flerspråkiga elevers upplevelser av sitt lärande

Bibliographic Details
Main Author: Ahltun, Marcus
Format: Others
Language:Swedish
Published: Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap 2014
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37240
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-oru-37240
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-oru-372402014-09-30T04:52:24ZTillhörighet – en mångfaldens skatt i lärandet : En fenomenologisk intervjustudie om nyanlända och flerspråkiga elevers upplevelser av sitt lärandesweAhltun, MarcusÖrebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap2014Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37240application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
author Ahltun, Marcus
spellingShingle Ahltun, Marcus
Tillhörighet – en mångfaldens skatt i lärandet : En fenomenologisk intervjustudie om nyanlända och flerspråkiga elevers upplevelser av sitt lärande
author_facet Ahltun, Marcus
author_sort Ahltun, Marcus
title Tillhörighet – en mångfaldens skatt i lärandet : En fenomenologisk intervjustudie om nyanlända och flerspråkiga elevers upplevelser av sitt lärande
title_short Tillhörighet – en mångfaldens skatt i lärandet : En fenomenologisk intervjustudie om nyanlända och flerspråkiga elevers upplevelser av sitt lärande
title_full Tillhörighet – en mångfaldens skatt i lärandet : En fenomenologisk intervjustudie om nyanlända och flerspråkiga elevers upplevelser av sitt lärande
title_fullStr Tillhörighet – en mångfaldens skatt i lärandet : En fenomenologisk intervjustudie om nyanlända och flerspråkiga elevers upplevelser av sitt lärande
title_full_unstemmed Tillhörighet – en mångfaldens skatt i lärandet : En fenomenologisk intervjustudie om nyanlända och flerspråkiga elevers upplevelser av sitt lärande
title_sort tillhörighet – en mångfaldens skatt i lärandet : en fenomenologisk intervjustudie om nyanlända och flerspråkiga elevers upplevelser av sitt lärande
publisher Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
publishDate 2014
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-37240
work_keys_str_mv AT ahltunmarcus tillhorighetenmangfaldensskattilarandetenfenomenologiskintervjustudieomnyanlandaochflersprakigaeleversupplevelseravsittlarande
_version_ 1716716006050627584