Integraring av asylbarn i förskolan : En kvalitativ studie av pedagogers uppfattningar om arbetet med att integrera asylbarn i förskolan

Integraring av asylbarn i förskolan : En kvalitativ studie av pedagogers uppfattningar om arbetet med att integrera asylbarn i förskolan

En kvalitativ studie av pedagogers uppfattningar om arbetet med att integrera asylbarn i förskolan

Bibliographic Details
Main Author: BJÄRUD, ISABELLE
Format: Others
Language:Swedish
Published: Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap 2014
Subjects:
Integrering
asylbarn
förskola
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-34558

Similar Items

Similar Items