Plagiat: "ett tjat för jämnan" : En studie om gymnasielärares arbete och reflektioner kring plagiat
I stort behandlar uppsatsen plagiat på gymnasiet. Tidigare forskning visar att plagiat ökat och att internet gjort det enklare för elever att fuska och plagiera. Även nya studenter tycks sakna tillräcklig kunskap om referat- och citatteknik. Syftet är att är att få en inblick i hur lärare reflektera...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-27655 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-oru-27655 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-oru-276552013-03-14T04:13:04ZPlagiat: "ett tjat för jämnan" : En studie om gymnasielärares arbete och reflektioner kring plagiatswePlagiatLindström, EmmaÖrebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap2013Plagiatreferat- och citatteknikuppsatskontrollerande programurkundI stort behandlar uppsatsen plagiat på gymnasiet. Tidigare forskning visar att plagiat ökat och att internet gjort det enklare för elever att fuska och plagiera. Även nya studenter tycks sakna tillräcklig kunskap om referat- och citatteknik. Syftet är att är att få en inblick i hur lärare reflekterar kring och arbetar med plagiat på ett studieförberedande program på gymnasiet samt se om det råder några skiljaktigheter mellan lärarna. Jag har gjort en kvalitativ metod och använt mig av semistrukturerade intervjuer. Materialet består av fyra gymnasielärares svar i form av sammanfattande reflektioner och citat från samtliga respondenter. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-27655Studier från Örebro i svenska språket, 1653-9869application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
Plagiat referat- och citatteknik uppsatskontrollerande program urkund |
spellingShingle |
Plagiat referat- och citatteknik uppsatskontrollerande program urkund Lindström, Emma Plagiat: "ett tjat för jämnan" : En studie om gymnasielärares arbete och reflektioner kring plagiat |
description |
I stort behandlar uppsatsen plagiat på gymnasiet. Tidigare forskning visar att plagiat ökat och att internet gjort det enklare för elever att fuska och plagiera. Även nya studenter tycks sakna tillräcklig kunskap om referat- och citatteknik. Syftet är att är att få en inblick i hur lärare reflekterar kring och arbetar med plagiat på ett studieförberedande program på gymnasiet samt se om det råder några skiljaktigheter mellan lärarna. Jag har gjort en kvalitativ metod och använt mig av semistrukturerade intervjuer. Materialet består av fyra gymnasielärares svar i form av sammanfattande reflektioner och citat från samtliga respondenter. |
author |
Lindström, Emma |
author_facet |
Lindström, Emma |
author_sort |
Lindström, Emma |
title |
Plagiat: "ett tjat för jämnan" : En studie om gymnasielärares arbete och reflektioner kring plagiat |
title_short |
Plagiat: "ett tjat för jämnan" : En studie om gymnasielärares arbete och reflektioner kring plagiat |
title_full |
Plagiat: "ett tjat för jämnan" : En studie om gymnasielärares arbete och reflektioner kring plagiat |
title_fullStr |
Plagiat: "ett tjat för jämnan" : En studie om gymnasielärares arbete och reflektioner kring plagiat |
title_full_unstemmed |
Plagiat: "ett tjat för jämnan" : En studie om gymnasielärares arbete och reflektioner kring plagiat |
title_sort |
plagiat: "ett tjat för jämnan" : en studie om gymnasielärares arbete och reflektioner kring plagiat |
publisher |
Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap |
publishDate |
2013 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-27655 |
work_keys_str_mv |
AT lindstromemma plagiatetttjatforjamnanenstudieomgymnasielararesarbeteochreflektionerkringplagiat AT lindstromemma plagiat |
_version_ |
1716578524142239744 |