Historia i praktiken? En intervjustudie med fem gymnasielärare
Blivande historielärare kommer att ställas inför utmaningen att för första gången lägga upp historieundervisningen. Frågor som hur undervisningen kan läggas upp, vilket stoff ska användas och hur undervisningen kan genomföras, kommer säkerligen att ställas. Syftet med denna uppsats är således att bl...
Main Authors: | Sandström, Mattias, Blomquist, Susanne |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Örebro universitet, Pedagogiska institutionen
2006
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-252 |
Similar Items
-
När kurslitteratur blir receptförslag - Om bristen på kritiska textläsningar
by: Susanne Dodillet
Published: (2015-06-01) -
När kurslitteratur blir receptförslag - Om bristen på kritiska textläsningar
by: Susanne Dodillet
Published: (2015-06-01) -
När kurslitteratur blir receptförslag - Om bristen på kritiska textläsningar
by: Susanne Dodillet
Published: (2015-06-01) -
Att lära för förändring : några lettiska lärarstuderande om pedagogikens möjligheter
by: Larsson, Mattias
Published: (2003) -
Musikundervisningen i Kalmar och på Öland : En kvalitativ intervjustudie av hur lärare tolkar kursplanen i musik.
by: Petersson, Jimmy, et al.
Published: (2008)