Barns svar på pressande frågetyper

• Main Authors: Gustafsson, Karin, Johansson, Nana
• Format: Others
• Language: Swedish
• Published: Örebro universitet, Institutionen för samhällsvetenskap 1999
• Subjects: child; interrogation; police interrogation; interview; preliminary inquiry; cognition; social psychology; sexual abuse; investigation; investigative method; suggestion; influence; social responsivity; role; conversation; barn; utredning; utredningsmetodik; socialpsykologi; kognitiv psykologi; förhör; polisförhör; samtal; utfrågning; frågeteknik; press; suggestibilitet; sexuella övergrepp; förundersökning; källkritik; tankefel; roll; social responsivitet; påverkan; Psychology; Psykologi; Educational Sciences; Utbildningsvetenskap; Sociology; Sociologi; Law; Juridik; Social Work; Socialt arbete
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-22940

Syftet är att undersöka hur pressande frågetyper vid polisförhör påverkar barns (3-7 år gamla) svar. Tio förhörsutskrifter i dialogform har använts. Olika kategorier av pressande frågetyper samt av svarstyper konstruerades. Resultaten visar att barn i regel är känsliga för suggestion, men det förekommer undantag. Barn ändrar ofta svar när samma fråga upprepas. === The purpose is to study how pressing questions during police interrogations influence children´s answers. Ten transcriptions of police interrogations were analyzed for children 3 - 7 years old. The results show that children as a rule are influenced by suggestions. Children often change answers when the same question is repeated.