”…and use what I learn here to just really shape who I want to be as a future music teacher”. : Om ett utbyte mellan några musiklärarstudenter vid två  musiklärarutbildningar i Sverige och USA

Denna undersökning riktar sig till intresserade av (musik)lärarutbildning och (musik)undervisning, på tema utbyte och utbytesstudier. Syftet med denna studie är att med utgångspunkt i ett studentperspektiv, beskriva ett utbyte i form av en utbyteskurs mellan Musikhögskolan i Örebro och motsvarande s...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Karlsson, Samuel
Format: Others
Language:Swedish
Published: Örebro universitet, Musikhögskolan 2010
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-11196
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-oru-11196
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-oru-111962017-10-19T05:22:24Z”…and use what I learn here to just really shape who I want to be as a future music teacher”. : Om ett utbyte mellan några musiklärarstudenter vid två  musiklärarutbildningar i Sverige och USAswe”…and use what I learn here to just really shape who I want to be as a future music teacher”. : On an exchange between student music teachers at two Schools of  Music - one in Sweden and one in the United States of AmericaKarlsson, SamuelÖrebro universitet, Musikhögskolan2010Utbytesstudierjämförande pedagogikmusiklärarutbildningfokusgruppsamtalBildung.PedagogyPedagogikDenna undersökning riktar sig till intresserade av (musik)lärarutbildning och (musik)undervisning, på tema utbyte och utbytesstudier. Syftet med denna studie är att med utgångspunkt i ett studentperspektiv, beskriva ett utbyte i form av en utbyteskurs mellan Musikhögskolan i Örebro och motsvarande skolform vid University of Delaware i USA. Empiri har i huvudsak samlats genom fokusgruppsamtal. I diskussionen presenteras en modell över det huvudsakliga resultatet. Det visade sig bland annat att studenterna hade förväntningar på utbytet som existerade på ”olika nivåer”. Dessa utgjordes av att genom kursen få en djupare inblick i en annan kultur, och att nå insikt i hur demokrati-jämlikhet-genus kan förstås i de respektive länderna. Det fanns också en förväntan om att lära om (musik)studier och olika skolformer, samt förväntningar på att ”ta med sig” hem, gällande exempelvis undervisningsmetoder. Den sistnämnda nivån utgjorde en central och återkommande förväntan på utbytet. Det visade sig också att de båda musikhögskolornas förväntningar gick i linje med studenternas förväntningar, och att skolornas förväntningar (med vissa undantag) kan betraktas som infriade. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-11196Uppsatser på avancerad nivå vid Musikhögskolan, Örebro universitet ; 2010:3application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
topic Utbytesstudier
jämförande pedagogik
musiklärarutbildning
fokusgruppsamtal
Bildung.
Pedagogy
Pedagogik
spellingShingle Utbytesstudier
jämförande pedagogik
musiklärarutbildning
fokusgruppsamtal
Bildung.
Pedagogy
Pedagogik
Karlsson, Samuel
”…and use what I learn here to just really shape who I want to be as a future music teacher”. : Om ett utbyte mellan några musiklärarstudenter vid två  musiklärarutbildningar i Sverige och USA
description Denna undersökning riktar sig till intresserade av (musik)lärarutbildning och (musik)undervisning, på tema utbyte och utbytesstudier. Syftet med denna studie är att med utgångspunkt i ett studentperspektiv, beskriva ett utbyte i form av en utbyteskurs mellan Musikhögskolan i Örebro och motsvarande skolform vid University of Delaware i USA. Empiri har i huvudsak samlats genom fokusgruppsamtal. I diskussionen presenteras en modell över det huvudsakliga resultatet. Det visade sig bland annat att studenterna hade förväntningar på utbytet som existerade på ”olika nivåer”. Dessa utgjordes av att genom kursen få en djupare inblick i en annan kultur, och att nå insikt i hur demokrati-jämlikhet-genus kan förstås i de respektive länderna. Det fanns också en förväntan om att lära om (musik)studier och olika skolformer, samt förväntningar på att ”ta med sig” hem, gällande exempelvis undervisningsmetoder. Den sistnämnda nivån utgjorde en central och återkommande förväntan på utbytet. Det visade sig också att de båda musikhögskolornas förväntningar gick i linje med studenternas förväntningar, och att skolornas förväntningar (med vissa undantag) kan betraktas som infriade.
author Karlsson, Samuel
author_facet Karlsson, Samuel
author_sort Karlsson, Samuel
title ”…and use what I learn here to just really shape who I want to be as a future music teacher”. : Om ett utbyte mellan några musiklärarstudenter vid två  musiklärarutbildningar i Sverige och USA
title_short ”…and use what I learn here to just really shape who I want to be as a future music teacher”. : Om ett utbyte mellan några musiklärarstudenter vid två  musiklärarutbildningar i Sverige och USA
title_full ”…and use what I learn here to just really shape who I want to be as a future music teacher”. : Om ett utbyte mellan några musiklärarstudenter vid två  musiklärarutbildningar i Sverige och USA
title_fullStr ”…and use what I learn here to just really shape who I want to be as a future music teacher”. : Om ett utbyte mellan några musiklärarstudenter vid två  musiklärarutbildningar i Sverige och USA
title_full_unstemmed ”…and use what I learn here to just really shape who I want to be as a future music teacher”. : Om ett utbyte mellan några musiklärarstudenter vid två  musiklärarutbildningar i Sverige och USA
title_sort ”…and use what i learn here to just really shape who i want to be as a future music teacher”. : om ett utbyte mellan några musiklärarstudenter vid två  musiklärarutbildningar i sverige och usa
publisher Örebro universitet, Musikhögskolan
publishDate 2010
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-11196
work_keys_str_mv AT karlssonsamuel andusewhatilearnheretojustreallyshapewhoiwanttobeasafuturemusicteacheromettutbytemellannagramusiklararstudentervidtvamusiklararutbildningarisverigeochusa
AT karlssonsamuel andusewhatilearnheretojustreallyshapewhoiwanttobeasafuturemusicteacheronanexchangebetweenstudentmusicteachersattwoschoolsofmusiconeinswedenandoneintheunitedstatesofamerica
_version_ 1718555596234424320