| id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-ntnu-25477
|
| record_format |
oai_dc
|
| spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-ntnu-254772014-09-20T04:48:05ZFaktorer som bidrar til å utvikle intensjon om å slutte blant elever på videregående skole : En kvantitativ studie om bakgrunnsfaktorer, sosial og akademisk opplevelse elevene har av skolen, som kan føre til at de utvikler tanker om å sluttenorLodgaard, JeanetteNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Pedagogisk institutt2013Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-25477application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
|
| collection |
NDLTD
|
| language |
Norwegian
|
| format |
Others
|
| sources |
NDLTD
|
| author |
Lodgaard, Jeanette
|
| spellingShingle |
Lodgaard, Jeanette
Faktorer som bidrar til å utvikle intensjon om å slutte blant elever på videregående skole : En kvantitativ studie om bakgrunnsfaktorer, sosial og akademisk opplevelse elevene har av skolen, som kan føre til at de utvikler tanker om å slutte
|
| author_facet |
Lodgaard, Jeanette
|
| author_sort |
Lodgaard, Jeanette
|
| title |
Faktorer som bidrar til å utvikle intensjon om å slutte blant elever på videregående skole : En kvantitativ studie om bakgrunnsfaktorer, sosial og akademisk opplevelse elevene har av skolen, som kan føre til at de utvikler tanker om å slutte
|
| title_short |
Faktorer som bidrar til å utvikle intensjon om å slutte blant elever på videregående skole : En kvantitativ studie om bakgrunnsfaktorer, sosial og akademisk opplevelse elevene har av skolen, som kan føre til at de utvikler tanker om å slutte
|
| title_full |
Faktorer som bidrar til å utvikle intensjon om å slutte blant elever på videregående skole : En kvantitativ studie om bakgrunnsfaktorer, sosial og akademisk opplevelse elevene har av skolen, som kan føre til at de utvikler tanker om å slutte
|
| title_fullStr |
Faktorer som bidrar til å utvikle intensjon om å slutte blant elever på videregående skole : En kvantitativ studie om bakgrunnsfaktorer, sosial og akademisk opplevelse elevene har av skolen, som kan føre til at de utvikler tanker om å slutte
|
| title_full_unstemmed |
Faktorer som bidrar til å utvikle intensjon om å slutte blant elever på videregående skole : En kvantitativ studie om bakgrunnsfaktorer, sosial og akademisk opplevelse elevene har av skolen, som kan føre til at de utvikler tanker om å slutte
|
| title_sort |
faktorer som bidrar til å utvikle intensjon om å slutte blant elever på videregående skole : en kvantitativ studie om bakgrunnsfaktorer, sosial og akademisk opplevelse elevene har av skolen, som kan føre til at de utvikler tanker om å slutte
|
| publisher |
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Pedagogisk institutt
|
| publishDate |
2013
|
| url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-25477
|
| work_keys_str_mv |
AT lodgaardjeanette faktorersombidrartilautvikleintensjonomaslutteblanteleverpavideregaendeskoleenkvantitativstudieombakgrunnsfaktorersosialogakademiskopplevelseeleveneharavskolensomkanføretilatdeutviklertankeromaslutte
|
| _version_ |
1716714627922919424
|
