Tilpasset opplæring : En kvantitativ studie av hvilke oppfatninger rektorer og lærere har av tilpasset opplæring

Tilpasset opplæring : En kvantitativ studie av hvilke oppfatninger rektorer og lærere har av tilpasset opplæring

Bibliographic Details
Main Author:	Stette, Hege
Format:	Others
Language:	Norwegian
Published:	Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Pedagogisk institutt 2013
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-25473

Similar Items

Tilpasset opplæring for fremmedspråklige elever
by: Berg, Ida
Published: (2011)

Overgang til videregående opplæring : Tilrettelegging av gråsoneelevenes behov for tilpasset opplæring
by: Østgaard, Kirsti
Published: (2012)

Tilpasset opplæring i ulik skolearkitektur
by: Erlend Vinje
Published: (2013-04-01)

«Det er et kjemperart system!» – spesialpedagogikk, tilpasset opplæring og nyutdannede læreres kompetanse
by: Yngve Antonsen, et al.
Published: (2020-05-01)

Tilpasset opplæring: politisk dragkamp om pedagogisk praksis
by: Eirik S. Jenssen, et al.
Published: (2009-11-01)

Naturfagundervisning med håndbrekket på : - Tilpasset opplæring for særlig naturfagsterke elever
by: Larsen, Jonas Andre Lilleås
Published: (2010)

Down syndrom og fysisk aktivitet : En kvalitativ studie om tilpasset opplæring i kroppsøving for elever med Down syndrom
by: Bøe, Line Engen
Published: (2012)

Jeg tror jeg bruker begrepene om hverandre. Jeg har sikkert ikke tenkt nok over det : En kvalitativ studie om hvordan seks lærere forstår tilpasset opplæring
by: Sande, Camilla Bekkevold
Published: (2013)

Utvikling av bæreenhet for laptop tilpasset sykkel
by: Bårdsen, Christina Erring
Published: (2010)

Opplæring og utvikling av ledere
by: Nina Kramer Fromreide, et al.
Published: (2020-09-01)

Spesialundervisning og ordinær opplæring
by: Peder Haug
Published: (2015-12-01)

Valg og gjennomføring av videregående opplæring før Kunnskapsløftet
by: Eifred Markussen
Published: (2010-12-01)

Integrerte eller segregerte undervisningsopplegg i videregående opplæring: Hvilke gir best resultater?
by: Jens B. Grøgaard
Published: (2014-10-01)

Ressurser og revolusjon : En økonomisk modellering av valget mellom demokrati og konflikt tilpasset den arabiske våren
by: Thorsen, Herman Westrum
Published: (2012)

Hvor mange har fullført videregående opplæring i løpet av fem år?
by: Liv Anne Støren, et al.
Published: (2014-10-01)

Vurdering for yrkesrelevant opplæring
by: Ann Lisa Sylte
Published: (2014-04-01)

Fullføring i videregående opplæring og fylkestingets sammensetning: En paneldatastudie
by: Sirirud, Linda Rossing
Published: (2012)

Brukermedvirkning og opplæring ved innføring av informasjonssystemer : En casestudie av innføringen av ePhorte ved NTNU
by: Egtvedt, Ragnhild
Published: (2007)

Mellom omsorg og kontroll – et velferdsprofesjonsperspektiv på oppfølging av ungdom utenfor opplæring og arbeid
by: Kaja Reegård
Published: (2021-01-01)

En analyse av ressursbruken i grunnskolen og fullføring i videregående opplæring : En paneldata analyse
by: Hatland, Kamilla
Published: (2012)

Fritaksrett og presiseringer om religionsundervisning også i videregående opplæring?
by: Bengt-Ove Andreassen
Published: (2017-03-01)

Folkerett og religionsundervisning i videregående opplæring – kommentar til Andreassen
by: Njål Høstmælingen
Published: (2017-03-01)

Kunst- og designfagenes plassering i videregående opplæring 1976-2006
by: Liv Merete Nielsen
Published: (2011-01-01)

Opplevelse av motivasjon og sosial støtte i knutepunktskolene : En kvantitativ studie av motivasjon og sosial støtte med hensyn til gjennomføring av videregående opplæring for hørselshemmede elever
by: Grimholt, Ann Karin Johnsen
Published: (2011)

Nasjonlitetsforskjeller i karakterer i videregående opplæring
by: Liv Anne Støren
Published: (2014-10-01)

Den sosiale konstruksjonen av rektorposisjonen i grunnskolen : En kasusstudie av relasjonen mellom rektorer og lærere i tre norske grunnskoler
by: Myhre, Hege
Published: (2010)

Yrkesrelevant og meningsfull opplæring for elever med ulike utdanningsplaner i VG1
by: Åse Norunn Nedrebø Bruvik
Published: (2018-12-01)

Pleiepersonalets selvrapporterte evaluering av opplæring i ergonomisk forflytning, bruk av teknikker og hjelpemidler i en kommune - en longitudinell pilotstudie
by: Bente Nordtug, et al.
Published: (2019-02-01)

Små- og stordriftsfordeler i yrkesfaglige løp: Stedets betydning for opplæring i skole og bedrift
by: Britt Karin Utvær, et al.
Published: (2019-12-01)

Øvelser i empati og kulturell tilgang. Avgangselevers legitimering av arbeid med eldre skjønnlitteratur i videregående opplæring.
by: Lars August Fodstad, et al.
Published: (2018-10-01)

Bedre revisjonskompetanse gjennom eksplisitt opplæring i revisjonsstrategier?
by: Agnete Andersen Bueie
Published: (2019-11-01)

Ungdom med innvandringsbakgrunn etter overgangen til videregående opplæring – tapte nettverk og svekket skoletrivsel?
by: Kristinn Hegna
Published: (2014-10-01)

«Har du ikke utdanning i dag, har du ikke rett på en dritt» : En kvalitativ studie av sammenhengen mellom bortvalg av videregående opplæring og unge ufaglærtes utfordringer i arbeidsmarkedet
by: Steine, Jesper S.
Published: (2013)

Gjennomføringsgrad blant elever ved videregående opplæring : En empirisk paneldatastudie
by: Rovik, Corinne
Published: (2011)

Å føle seg angrepet intellektuelt: Språkkartlegging av minoritetsspråklige elever i videregående opplæring
by: Irmelin Kjelaas, et al.
Published: (2020-05-01)

Spørsmål om tid og sted: Mulighetsrom og kvalifiseringsbaner blant ungdom utenfor videregående opplæring i Finnmark
by: Berit Lødding, et al.
Published: (2019-12-01)

Kaja Reegård og Jon Rogstad (red.): De frafalne: om frafall i videregående opplæring
by: Kristoffer Chelsom Vogt
Published: (2016-01-01)

Ny giv, et tiltak mot frafall i videregående opplæring
by: Sørlie, Morten
Published: (2011)

Betydningen av tverrprofesjonelt samarbeid for lærernes vurderinger av egen kompetanse til å tilpasse opplæring i skolen
by: Therese Saltkjel, et al.
Published: (2021-10-01)

Relevant opplæring i yrkesopplæringens første år: Elevers erfaringer med yrkesrelevant opplæring [Relevant training in the first year of vocational training: Pupils’ experience with vocational training]
by: Åse Nedrebø Bruvik, et al.
Published: (2020-05-01)