Drivere til økt bruk av spesialundervisning i grunnskolen : Vurderinger fra skoler som ligger over og under landsgjennomsnittet i andel elever med spesialundervisning

Drivere til økt bruk av spesialundervisning i grunnskolen : Vurderinger fra skoler som ligger over og under landsgjennomsnittet i andel elever med spesialundervisning

Bibliographic Details
Main Author:	Havdal, Linda
Format:	Others
Language:	Norwegian
Published:	Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Pedagogisk institutt 2013
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-24600

Similar Items

Spesialundervisning i grunnskolen : Hvordan påvirker reformimplementeringsgraden bruken av spesialundervisning etter Kunnskapsløftet?
by: Busterud, Mari
Published: (2011)

Spesialundervisning i videregående opplæring fra Reform 94 til Kunnskapsløftet
by: Eifred Markussen
Published: (2010-12-01)

Spesialundervisning og ordinær opplæring
by: Peder Haug
Published: (2015-12-01)

Sammenhengen mellom den opplevde økningen i omfanget av spesialundervisning og implementeringen av Kunnskapsløftet : En dokumentstudie av implementeringen av Kunnskapsløftet og dens innvirkning på økningen i omfanget av spesialundervisning i grunnskolen
by: Trondsgård, Eldri
Published: (2013)

Læreres forståelser av årsaker til en høy forekomst av spesialundervisning
by: Trond Bliksvær, et al.
Published: (2017-01-01)

Befolkningens holdninger til økt bruk av ubetalte frivillige i eldreomsorgen: Resultater fra et surveyeksperiment
by: Dag Arne Christensen, et al.
Published: (2020-01-01)

Bygningsfysiske vurderinger knyttet til garasjekjellere i boligblokker
by: Bakkejord, Kristian Aleksander
Published: (2012)

Tilnærminger til teknologi og design i grunnskolen. – Nysgjerrig, skapende, kritisk?
by: Anna Austestad, et al.
Published: (2009-08-01)

Økt selvstyre i utdanningsinstitusjonene - strengere krav til kvalitetsforberedende tiltak
by: Rita Karlsen, et al.
Published: (1994-01-01)

Lærere og skoler i utvikling
by: Wiken, Sidsel Jorunn
Published: (2010)

Mulighetsrom i møte mellom inkludering og estetisk tilnærming til læring i grunnskolen
by: Audun Mollan Kristoffersen
Published: (2020-06-01)

Antenne til bruk i DSRC-brikke
by: Bæren, Mats Møller
Published: (2012)

Bofellesskap – et bidrag til økt livskvalitet for eldre?
by: Ellinor Moe, et al.
Published: (2021-01-01)

Opplevde utfordringer ved økt bruk av nettbaserte kommunikasjonstjenester : En kvalitativ studie av hvilke utfordringer tre ansatte ved Ppt opplever ved økt bruk av nettbaserte kommunikasjonstjenester
by: Setsaas, Signe Gro Siss Skarsholt
Published: (2010)

Bærekraftig skoleutvikling : En kvantitativ studie av sammenhenger mellom prosessen i arbeidet og bærekraftig utvikling ved skoler som har deltatt i "Fra ord til handling" -programmet
by: Mathisen, Martin
Published: (2011)

Betydningen av tverrprofesjonelt samarbeid for lærernes vurderinger av egen kompetanse til å tilpasse opplæring i skolen
by: Therese Saltkjel, et al.
Published: (2021-10-01)

Dialoger om verdier i grunnskolens formålsparagraf – med minnematerialet fra 22. juli som læremiddel
by: Ingebjørg Stubø, et al.
Published: (2017-03-01)

Via mål til mening : En studie av skriving og vurderingskultur i grunnskolens tyskundervisning
by: Sandvik, Lise Vikan
Published: (2011)

Simulering som læringsmetode kan bidra til økt sykepleiefaglig handlingskompetanse i rurale strøk
by: Eva Tharaldsteen, et al.
Published: (2015-12-01)

Fører deltidsarbeid til økt sykefravær? : En kvantitativ analyse av kjønnsforskjellen i sykefraværet i Norge
by: Salthe, Hilde Aareskjold
Published: (2014)

Historiebevissthet: Erfaringsnært, men teorifjernt : En undersøkelse av undervisningsorienteringen til et utvalg historielærere i videregående skoler i Sør-Trøndelag
by: Paulssen, Christian
Published: (2011)

Kritisk design literacy i grunnskolen
by: Eva Lutnæs
Published: (2021-07-01)

"Musikk kan ikke læres!" : Forventninger og krav til grunnskolens musikklærer
by: Aasheim, Marte Annesdatter
Published: (2013)

Tradisjonelle vurderinger av livdyr
by: Anders Isak Oskal
Published: (1999-04-01)

Stål i beskyttelseskonstruksjoner : Introduksjon av Al2O3 til stålmatriks for økt penetrasjonsmotstand
by: Larsen, Thomas
Published: (2012)

Inntrykk av undervisning og undervisningsmateriale i norske skoler
by: Oskar Mendelsohn
Published: (1982-01-01)

Lektorstudenter i praksis: mestringsforventninger og vurderinger av veiledning
by: Eli Lejonberg
Published: (2018-01-01)

På leiting etter tekstens implisitte leser. Leserimpliserende signal i elevtekster fra grunnskolens 7.- 9. klasse
by: Nilsen, Harald
Published: (2000)

Erfaringer fra norsk grunnskole: Elevenes egenvurderinger kan gi økt læringsutbytte
by: Torill Strand
Published: (2012-04-01)

Fra voktere til pleiere : Overgangen fra voktere til pleiere i sinnssykeomsorgen, 1895-1940
by: Karlsholm, Mads Strand
Published: (2014)

Økt sosial ulikhet i skolen?
by: Anders Bakken
Published: (2014-10-01)

Fra undervisningskunnskap i matematikk til kjernepraksiser
by: Reidar Mosvold, et al.
Published: (2018-01-01)

Fra "slag i bolledejen" til kontraktjournalistik
by: Heidi Jønch-Clausen
Published: (2010-11-01)

Makt- og kjønnsperspektiver knyttet til bruk av IKT i barnehagen
by: Svein Sando
Published: (2017-03-01)

Store tekstkorpus til bruk i Språkrådets språkobservasjon, språknormering og språkrådgivning
by: Åse Wetås
Published: (2020-08-01)

Simulering er ikke til å spøke med: Helsefagstudenters erfaringer fra tverrprofesjonell teamtrening med bruk av simuleringsmetodikk
by: Marit Breivik, et al.
Published: (2016-12-01)

Sykkel i Haugesund : Tiltak for økt sykkelandel
by: Alstadsæther, Tom André
Published: (2012)

Økt spesialisering og differensiering i sykehjem
by: Laila Tingvold, et al.
Published: (2018-01-01)

Likestilling i akademia - fra kunnskap til endring
Published: (2021)

Likestilling i akademia - fra kunnskap til endring
Published: (2021)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_112pe3knvqh4a7sljq3e5r5vj0