Opplæring i samarbeid med foreldrene til barn med behov for spesialpedagogisk hjelp : En kritisk diskursanalyse av foreldreperspektivet i offentlige dokumenter som omhandler opplæringen til barn med særlige behov
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Norwegian |
Published: |
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Pedagogisk institutt
2012
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-16941 |
Description not available. |