Kvalitet, kompetanse og livslang læring : En diskursiv analyse av politiske retningslinjer for barnehagens personalgrupper

Kvalitet, kompetanse og livslang læring : En diskursiv analyse av politiske retningslinjer for barnehagens personalgrupper

Bibliographic Details
Main Author: Lyhus, Nils Anton
Format: Others
Language:Norwegian
Published: Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Institutt for voksnes læring og rådgivningsvitenskap 2011
Subjects:
kompetanse
kvalitet
diskurs
barnehage
personale
livslang læring
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-14573
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-ntnu-14573
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-ntnu-145732013-01-08T13:34:22ZKvalitet, kompetanse og livslang læring : En diskursiv analyse av politiske retningslinjer for barnehagens personalgruppernorLyhus, Nils AntonNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Institutt for voksnes læring og rådgivningsvitenskap2011kompetansekvalitetdiskursbarnehagepersonalelivslang læringStudent thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-14573application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Norwegian
format Others
sources NDLTD
topic kompetanse
kvalitet
diskurs
barnehage
personale
livslang læring
spellingShingle kompetanse
kvalitet
diskurs
barnehage
personale
livslang læring
Lyhus, Nils Anton
Kvalitet, kompetanse og livslang læring : En diskursiv analyse av politiske retningslinjer for barnehagens personalgrupper
author Lyhus, Nils Anton
author_facet Lyhus, Nils Anton
author_sort Lyhus, Nils Anton
title Kvalitet, kompetanse og livslang læring : En diskursiv analyse av politiske retningslinjer for barnehagens personalgrupper
title_short Kvalitet, kompetanse og livslang læring : En diskursiv analyse av politiske retningslinjer for barnehagens personalgrupper
title_full Kvalitet, kompetanse og livslang læring : En diskursiv analyse av politiske retningslinjer for barnehagens personalgrupper
title_fullStr Kvalitet, kompetanse og livslang læring : En diskursiv analyse av politiske retningslinjer for barnehagens personalgrupper
title_full_unstemmed Kvalitet, kompetanse og livslang læring : En diskursiv analyse av politiske retningslinjer for barnehagens personalgrupper
title_sort kvalitet, kompetanse og livslang læring : en diskursiv analyse av politiske retningslinjer for barnehagens personalgrupper
publisher Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Institutt for voksnes læring og rådgivningsvitenskap
publishDate 2011
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-14573
work_keys_str_mv AT lyhusnilsanton kvalitetkompetanseoglivslanglæringendiskursivanalyseavpolitiskeretningslinjerforbarnehagenspersonalgrupper
_version_ 1716524355304816640

Similar Items