Fritidslärarens uppdrag : Undervisande lärare i fritidshem

Den här rapporten undersökte hur fritidslärare agerar kring nya reviderade läroplanen som inkluderar fritidshem. Syfte med studien var att genom tidigare forskning och telefonintervjuer med fyra fritidslärare, analysera och beskriva deras uppfattningar kring begreppet undervisning och synliggöra vil...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Dordevic Cunha, Zeljka
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Mittuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap 2020
Subjects:	fritidshem uppdrag utbildningsreform och yrkesroll Educational Sciences Utbildningsvetenskap
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-40416

id	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-miun-40416
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-miun-404162020-11-10T05:36:42ZFritidslärarens uppdrag : Undervisande lärare i fritidshemsweDordevic Cunha, ZeljkaMittuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap2020fritidshemuppdragutbildningsreform och yrkesrollEducational SciencesUtbildningsvetenskapDen här rapporten undersökte hur fritidslärare agerar kring nya reviderade läroplanen som inkluderar fritidshem. Syfte med studien var att genom tidigare forskning och telefonintervjuer med fyra fritidslärare, analysera och beskriva deras uppfattningar kring begreppet undervisning och synliggöra vilka metoder de använder för att tillämpa nya läroplanen i praktiken. Deduktiv förhållningsätt till empirisk data. Resultatet visade att de flesta fritidslärarna har agerat positivt och känt att deras yrkesidentitet och yrkesroll förstärks genom nya läroplanen. <p>2020-06-08</p>Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-40416application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection	NDLTD
language	Swedish
format	Others
sources	NDLTD
topic	fritidshem uppdrag utbildningsreform och yrkesroll Educational Sciences Utbildningsvetenskap
spellingShingle	fritidshem uppdrag utbildningsreform och yrkesroll Educational Sciences Utbildningsvetenskap Dordevic Cunha, Zeljka Fritidslärarens uppdrag : Undervisande lärare i fritidshem
description	Den här rapporten undersökte hur fritidslärare agerar kring nya reviderade läroplanen som inkluderar fritidshem. Syfte med studien var att genom tidigare forskning och telefonintervjuer med fyra fritidslärare, analysera och beskriva deras uppfattningar kring begreppet undervisning och synliggöra vilka metoder de använder för att tillämpa nya läroplanen i praktiken. Deduktiv förhållningsätt till empirisk data. Resultatet visade att de flesta fritidslärarna har agerat positivt och känt att deras yrkesidentitet och yrkesroll förstärks genom nya läroplanen. === <p>2020-06-08</p>
author	Dordevic Cunha, Zeljka
author_facet	Dordevic Cunha, Zeljka
author_sort	Dordevic Cunha, Zeljka
title	Fritidslärarens uppdrag : Undervisande lärare i fritidshem
title_short	Fritidslärarens uppdrag : Undervisande lärare i fritidshem
title_full	Fritidslärarens uppdrag : Undervisande lärare i fritidshem
title_fullStr	Fritidslärarens uppdrag : Undervisande lärare i fritidshem
title_full_unstemmed	Fritidslärarens uppdrag : Undervisande lärare i fritidshem
title_sort	fritidslärarens uppdrag : undervisande lärare i fritidshem
publisher	Mittuniversitetet, Institutionen för utbildningsvetenskap
publishDate	2020
url	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-40416
work_keys_str_mv	AT dordeviccunhazeljka fritidslararensuppdragundervisandelarareifritidshem
_version_	1719355896541216768

Fritidslärarens uppdrag : Undervisande lärare i fritidshem

Similar Items