Utvecklingssamtal ur vuxna elevers perspektiv: : Hur elever inom vuxenutbildningen med annan skolbakgrund än den svenskaupplever utvecklingssamtalet
<p>Godkännandedatum 2015-04-29</p>
Main Author: | Vigante, Baiba |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap
2015
|
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-27539 |
Similar Items
-
Vuxna elevers erfarenheter av matematikundervisningen och stöd inom vuxenutbildningen : En studie från vuxna matematikelevers perspektiv
by: Hanebring, Yvonne, et al.
Published: (2021) -
Utvecklingssamtal – En litteraturstudie över vem utvecklingssamtalet gynnar främst, elev, vårdnadshavare eller lärare?
by: Tegelström, Liv
Published: (2010) -
Förskolans utvecklingssamtal ur ett didaktiskt perspektiv : Sex förskollärares berättelser om arbetet med utvecklingssamtalet i förskolan
by: Berg, Evelina, et al.
Published: (2016) -
Elevledda utvecklingssamtal : En fenomenografisk studie ur en elevs perspektiv
by: Wallin, Erik
Published: (2016) -
Det optimala utvecklingssamtalet i grundskolan ur elevperspektiv - En studie av elevledda utvecklingssamtal
by: Asteberg Jiménez Ruiz, Concepción
Published: (2013)