Hinder och stöd för modersmålsundervisning i svenska nationella minoritetsspråk : En kvalitativ intervjustudie.

<p>Godkännandedatum 2015-06-07</p>

Bibliographic Details
Main Authors: Andersson, Jessica, Lindholm, Helene
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap 2015
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-27203
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-miun-27203
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-miun-272032016-04-13T05:19:33ZHinder och stöd för modersmålsundervisning i svenska nationella minoritetsspråk : En kvalitativ intervjustudie.sweAndersson, JessicaLindholm, HeleneMittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskapMittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap2015<p>Godkännandedatum 2015-06-07</p>Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-27203application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language Swedish
format Others
sources NDLTD
description <p>Godkännandedatum 2015-06-07</p>
author Andersson, Jessica
Lindholm, Helene
spellingShingle Andersson, Jessica
Lindholm, Helene
Hinder och stöd för modersmålsundervisning i svenska nationella minoritetsspråk : En kvalitativ intervjustudie.
author_facet Andersson, Jessica
Lindholm, Helene
author_sort Andersson, Jessica
title Hinder och stöd för modersmålsundervisning i svenska nationella minoritetsspråk : En kvalitativ intervjustudie.
title_short Hinder och stöd för modersmålsundervisning i svenska nationella minoritetsspråk : En kvalitativ intervjustudie.
title_full Hinder och stöd för modersmålsundervisning i svenska nationella minoritetsspråk : En kvalitativ intervjustudie.
title_fullStr Hinder och stöd för modersmålsundervisning i svenska nationella minoritetsspråk : En kvalitativ intervjustudie.
title_full_unstemmed Hinder och stöd för modersmålsundervisning i svenska nationella minoritetsspråk : En kvalitativ intervjustudie.
title_sort hinder och stöd för modersmålsundervisning i svenska nationella minoritetsspråk : en kvalitativ intervjustudie.
publisher Mittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap
publishDate 2015
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-27203
work_keys_str_mv AT anderssonjessica hinderochstodformodersmalsundervisningisvenskanationellaminoritetssprakenkvalitativintervjustudie
AT lindholmhelene hinderochstodformodersmalsundervisningisvenskanationellaminoritetssprakenkvalitativintervjustudie
_version_ 1718223255636017152