Åtgärdsprogram ur ett lärarperspektiv. Är åtgärdsprogrammet ett pedagogiskt redskap för lärarna eller ett hjälpmedel och stöd åt eleverna?
<p>Godkännandedatum: 2015-10-23</p>
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Mittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-27012 |