Nu är det fri lek : Hur tre arbetslag uppfattar att de främjar eller begränsar barns lek i förskolan
<p>Godkännandedatum: 2015-01-02</p>
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mittuniversitetet, Avdelningen för utbildningsvetenskap
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-26071 |