Främjande faktorer i samverkansarbete på familjecentral En kvalitativ studie utifrån fyra förskollärares upplevelser

ABSTRACT: Föreliggande uppsats ämnar belysa fyra förskollärares upplevelser av samverkan på fyra familjecentraler där de arbetar. Studien har en kvalitativ ansats med ett hermeneutiskt perspektiv och omfattar fyra semistrukturerade intervjuer. Resultatet kom att visa att upplevelsen av samverkan var...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Åsholm, Emma
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Mittuniversitetet, Avdelningen för socialt arbete 2014
Subjects:	Samverkan förebyggande arbete fysisk närhet yrkesprofessioner tidsbrist och social struktur.
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-23261

id	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-miun-23261
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-miun-232612014-10-22T04:48:37ZFrämjande faktorer i samverkansarbete på familjecentral En kvalitativ studie utifrån fyra förskollärares upplevelsersweÅsholm, EmmaMittuniversitetet, Avdelningen för socialt arbete2014Samverkanförebyggande arbetefysisk närhetyrkesprofessionertidsbrist och social struktur.ABSTRACT: Föreliggande uppsats ämnar belysa fyra förskollärares upplevelser av samverkan på fyra familjecentraler där de arbetar. Studien har en kvalitativ ansats med ett hermeneutiskt perspektiv och omfattar fyra semistrukturerade intervjuer. Resultatet kom att visa att upplevelsen av samverkan var god, samtidigt som intervjupersonerna delger att samverkan alltid kan förbättras. För att uppnå gott samverkansarbete bör både främjande samt hämmande faktorer beaktas i diskussion. <p>141005</p>Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-23261Local SA-V14-G2-044application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection	NDLTD
language	Swedish
format	Others
sources	NDLTD
topic	Samverkan förebyggande arbete fysisk närhet yrkesprofessioner tidsbrist och social struktur.
spellingShingle	Samverkan förebyggande arbete fysisk närhet yrkesprofessioner tidsbrist och social struktur. Åsholm, Emma Främjande faktorer i samverkansarbete på familjecentral En kvalitativ studie utifrån fyra förskollärares upplevelser
description	ABSTRACT: Föreliggande uppsats ämnar belysa fyra förskollärares upplevelser av samverkan på fyra familjecentraler där de arbetar. Studien har en kvalitativ ansats med ett hermeneutiskt perspektiv och omfattar fyra semistrukturerade intervjuer. Resultatet kom att visa att upplevelsen av samverkan var god, samtidigt som intervjupersonerna delger att samverkan alltid kan förbättras. För att uppnå gott samverkansarbete bör både främjande samt hämmande faktorer beaktas i diskussion. === <p>141005</p>
author	Åsholm, Emma
author_facet	Åsholm, Emma
author_sort	Åsholm, Emma
title	Främjande faktorer i samverkansarbete på familjecentral En kvalitativ studie utifrån fyra förskollärares upplevelser
title_short	Främjande faktorer i samverkansarbete på familjecentral En kvalitativ studie utifrån fyra förskollärares upplevelser
title_full	Främjande faktorer i samverkansarbete på familjecentral En kvalitativ studie utifrån fyra förskollärares upplevelser
title_fullStr	Främjande faktorer i samverkansarbete på familjecentral En kvalitativ studie utifrån fyra förskollärares upplevelser
title_full_unstemmed	Främjande faktorer i samverkansarbete på familjecentral En kvalitativ studie utifrån fyra förskollärares upplevelser
title_sort	främjande faktorer i samverkansarbete på familjecentral en kvalitativ studie utifrån fyra förskollärares upplevelser
publisher	Mittuniversitetet, Avdelningen för socialt arbete
publishDate	2014
url	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-23261
work_keys_str_mv	AT asholmemma framjandefaktorerisamverkansarbetepafamiljecentralenkvalitativstudieutifranfyraforskollararesupplevelser
_version_	1716718830754988032

Främjande faktorer i samverkansarbete på familjecentral En kvalitativ studie utifrån fyra förskollärares upplevelser

Similar Items