Räcker det att måla en bild? : En studie om hur pedagoger följer upp, ger respons och utrymme för samtal, på elevers bildarbete i skolan.
Main Author: | Bergius, Erica |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mittuniversitetet, Lärarutbildning
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-13481 |
Similar Items
-
Bild som samtal – bildarbete i undervisningen för konstruktiv konflikthantering
by: Carlsson, Lisa, et al.
Published: (2006) -
Utrymme för tredimensionellt skapande : En studie av fördelningen mellan tvådimensionellt och tredimensionellt bildarbete
by: Ingvarsdotter, Maria
Published: (2017) -
Förskollärares föreställningar om bildarbete
by: Johansson, Josefin, et al.
Published: (2021) -
Precisionsmarknadsföring : Framtiden ger inte utrymme för gissningar
by: Arvidsson, Karolina, et al.
Published: (2011) -
Jag ger upp, jag ger upp! : Lärares strategier vid förhöjda stressnivåer vid nationella provtillfällen i matematik
by: Eriksson, Linnéa, et al.
Published: (2018)