Bemötande Pojkar och Flickor, Lika eller Olika? : En intervjustudie om hem- och konsumentkunskaplärares uppfattningar.
Skolämnet hem- och konsumentkunskap kan kopplas samman med det traditionellt kvinnliga. Vid introducerandet av ämnet var det endast ämnat för flickor och kvinnor, vilket speglade dåtidens samhälle där kvinnor förväntades ta hand om och ansvara för hemmet och barnen. Detta har dock förändrats över ti...
Main Author: | Andersson, Marina |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mittuniversitetet, Lärarutbildning
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-11535 |
Similar Items
-
Hållbar utveckling i hem- och konsument-kunskap : En undersökning av elevers kunskaper om och attityder till fyra dimensioner av ämnet hållbar utveckling
by: Hilborn, Karin
Published: (2015) -
Hon gör det punkt slut : En kvalitativ studie om elevers åsikter i ämnet hem- och konsumentkunskap ur ett genusperspektiv
by: Eriksson, Helene, et al.
Published: (2008) -
Ämnesintegrerad hem- och konsumentkunskap : Ramfaktorernas påverkan
by: Lindholm Persson, Anna-Lena, et al.
Published: (2013) -
Näringslära : I hem- och konsumentkunskapsundervisningen
by: Mellberg, Anette
Published: (2018) -
"Men det här är ju kvinnogöra" : En studie om hur lärare ser på och praktiserar jämställdhet och genus i HKK
by: Karlsson, Marta
Published: (2015)