Lärobokens inflytande över matematikundervisningen : en studie av läroboksförfattares åsikter och tankar bakom utformandet av läroböcker

Den här studien syftar till att undersöka hur olika författare resonerar kring författandet av en lärobok, angående utformning och påverkan. För att undersöka detta har vi genomfört kvalitativa intervjuer med sex läroboksförfattare. Resultatet av intervjuerna visar att läroboksförfattarna har en väl...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Arwe, Linda, Andersson, Mathias
Format: Others
Language:Swedish
Published: Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation 2008
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-726