Att främja elevers skrivutveckling : En studie om hur svensklärare arbetar för att främja skrivutvecklingen för elever som går årkurs 1 på gymnasiet
Studiens syfte var dels att undersöka hur svensklärare ser på eleversskrivförmåga när de börjar årkurs 1 på gymnasiet, dels hur lärarna arbetar medelevernas skrivutveckling under årkurs 1. För att undersöka detta intervjuadesfem svensklärare från fyra olika gymnasieskolor. Resultatet visar att samtl...
Main Author: | Abdelahad, Antonio |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-54723 |
Similar Items
-
Konsten att ge respons : Hur lärare använder skriftlig respons för att stötta elevers skrivutveckling
by: Petersson, Gabriella, et al.
Published: (2019) -
Lärares arbete för att främja elevers skrivutveckling : En kvalitativ intervjustudie
by: Roskvist, Johanna
Published: (2016) -
Läsförståelsearbete på gymnasiet : En kvalitativ undersökning av hur svensklärare arbetar för att främja elevers läsförståelse på gymnasiet
by: Wiklund, Ami
Published: (2018) -
Skrivutveckling i svenskämnet : Vad kan läraren göra för att främja elevers skriftliga förmågor?
by: Berglund, Josephine, et al.
Published: (2018) -
Kan digitala hjälpmedel främja elevernas skrivutveckling? : En kvalitativ undersökning om hur verksamma F-3 lärare använder digitala hjälpmedel för att främja elevers skrivutveckling.
by: Huynh, Linh, et al.
Published: (2021)