Att växa med ord : en studie om ordförrådets betydelse för läsutvecklingen
Det ställs stora krav på elevers språkliga förmågor gällande läsning, ordförråd och förståelse iskolan. Elever i språklig sårbarhet kan möta stora utmaningar i skolan när läsningen blir merbetydelsefull för att lära.Syftet med studien var att belysa ett antal lärares arbete med att främja alla eleve...
Main Authors: | Vistby Peterson, Sofi, Källman, Eleonor |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-54672 |
Similar Items
-
Att främja ett ökat ordförråd : En kvalitativ studie kring speciallärares undervisning i årskurs 1 och 2
by: Persson, Maria
Published: (2014) -
Ordbildningsundervisningskunskaper : En studie av sfi-lärares kunskaper om ordförråd och ordbildning i det svenska språket
by: Eriksson, Ingela
Published: (2014) -
Lärares arbete med ordförrådet, främst i svenska och matematik
by: Holmgren, Anneli
Published: (2016) -
Att utveckla läsning genom musik : En litteraturstudie om läsutveckling med hjälp av musik som ett pedagogiskt redskap i svenskundervisningen
by: Julia, Johansson, et al.
Published: (2020) -
”Att förstå det man läser är en demokratisk rättighet” : En kvalitativ studie om hur lärare reflekterar kring läsförståelse av skönlitterära texter i skolans tidiga år
by: Carlsson, Malhin, et al.
Published: (2016)