Hellre fria än fälla : En studie i utformning och bedömning av ett prov i kemisk jämvikt
I detta examensarbete undersöktes hur ett kemiprov inom området kemisk jämvikt utformades och bedömdes på en gymnasieskola i Mellansverige. De två lärarna som utformade och bedömde provet intervjuades och fick svara på frågor via e- mail. Både intervjudata och frågorna via e-mail kategoriserades med...
Main Author: | Österberg, Ida |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-5121 |
Similar Items
-
Övergången från gymnasie- till högskolestudier i kemi : - En undersökning av studenternas erfarenheter och färdigheter med fokus på kemisk bindning
by: Sandin, Charlotte
Published: (2008) -
Betygsättning och bedömning i Idrott och hälsa : En studie om betygsättning och dess pedagogiska konsekvenser
by: Björk, Jonas
Published: (2016) -
Att utveckla kritisk och kreativt tänkande i kemi. En studie omkring införandet av ett arbetssätt som syftar till att utveckla kritiskt och kreativt tänkande i kemi
by: Lanza, Francesca
Published: (2017) -
Betygsättning i matematik : en kvalitativ studie om hur styrdokumenten tolkas
by: Arnström, Mikael
Published: (2007) -
Kemisk ytmodifiering av nanopartiklar avsedda för inkorporering i termoplastiska filament
by: Jehander, Josefin
Published: (2016)