"JAG ÄR JU BARNUTREDARE FÖR BARNEN, JAG ÄR INTE DET FÖR FÖRÄLDRARNA" : En kvalitativ studie om hur socialsekreterare arbetar för att barn ska komma till tals och hur de upplever barns röster i utredningsprocessen
Studiens syfte är att undersöka hur socialsekreterare på barn- och familjeenheter arbetar för att barn ska få komma till tals i deras utredningar samt socialsekreterarnas upplevelse om barnen kommer till tals. Studien är kvalitativ där data samlades in genom semistrukturerade intervjuer. Det var tot...
Main Authors: | Nordh, Ingeborg, Garpås, Isabelle |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för hälsa, vård och välfärd
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-43363 |
Similar Items
-
DIG-Barn, Digitalt verktyg flr planering inför barnutredningar
by: Rautell Lindstedt, Philip
Published: (2020) -
“[...] det viktigaste i mitt arbete är sunt förnuft”. : En kvalitativ studie om socialsekreterares hantering av utredande barnsamtal med barn som misstänks fara illa
by: Segersteén, Jennifer, et al.
Published: (2017) -
Unika barn, unika möjligheter för delaktighet : En kvalitativ studie om socialsekreterares syn på barns delaktighet.
by: Karlsson, Paulina, et al.
Published: (2021) -
”Jag räknar lite med huvudet och lite med händerna” : en studie om barns tankar kring fenomenet addition
by: Andersson, Nina, et al.
Published: (2007) -
Utvärdera och utveckla kvaliteten i förskolans lek och lärande : Inkludering, delaktighet och möjlighet till utveckling för alla barn och för varje barn?
by: Lindberg, Maria
Published: ()