”Om du studerar här riskerar din nuvarande världsbild att skakas i grunden. Det är en stor del av poängen” : En studie om konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i gymnasieskolan i Sverige
Syftet med denna studie är att diskutera konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i den svenska skolan. Detta har gjorts dels genom en kritisk diskursanalys på 17 utvalda svenska artiklar om triggervarning i undervisningen och dels genom en litteraturanalys av Christi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Language: | Swedish |
| Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-39883 |
| id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mdh-39883 |
|---|---|
| record_format |
oai_dc |
| spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mdh-398832018-06-29T05:17:27Z”Om du studerar här riskerar din nuvarande världsbild att skakas i grunden. Det är en stor del av poängen” : En studie om konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i gymnasieskolan i SverigesweHalling, AngelicaMälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation2018Kort kjollitteraturundervisningsvenskämnettriggervarningtrigger warningsGeneral Literature StudiesLitteraturvetenskapSyftet med denna studie är att diskutera konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i den svenska skolan. Detta har gjorts dels genom en kritisk diskursanalys på 17 utvalda svenska artiklar om triggervarning i undervisningen och dels genom en litteraturanalys av Christina Wahldéns debutroman Kort kjol. Resultatet visade på en förskjutning från sakfrågan ”bör triggervarningar användas i undervisningen?” till vems verklighetsuppfattning som är den sanna samt att det till viss del redan triggervarnas i gymnasieskolor runt om i Sverige även om termen triggervarning inte används. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-39883LÄRARUTBILDNINGEN, application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
| collection |
NDLTD |
| language |
Swedish |
| format |
Others
|
| sources |
NDLTD |
| topic |
Kort kjol litteraturundervisning svenskämnet triggervarning trigger warnings General Literature Studies Litteraturvetenskap |
| spellingShingle |
Kort kjol litteraturundervisning svenskämnet triggervarning trigger warnings General Literature Studies Litteraturvetenskap Halling, Angelica ”Om du studerar här riskerar din nuvarande världsbild att skakas i grunden. Det är en stor del av poängen” : En studie om konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i gymnasieskolan i Sverige |
| description |
Syftet med denna studie är att diskutera konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i den svenska skolan. Detta har gjorts dels genom en kritisk diskursanalys på 17 utvalda svenska artiklar om triggervarning i undervisningen och dels genom en litteraturanalys av Christina Wahldéns debutroman Kort kjol. Resultatet visade på en förskjutning från sakfrågan ”bör triggervarningar användas i undervisningen?” till vems verklighetsuppfattning som är den sanna samt att det till viss del redan triggervarnas i gymnasieskolor runt om i Sverige även om termen triggervarning inte används. |
| author |
Halling, Angelica |
| author_facet |
Halling, Angelica |
| author_sort |
Halling, Angelica |
| title |
”Om du studerar här riskerar din nuvarande världsbild att skakas i grunden. Det är en stor del av poängen” : En studie om konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i gymnasieskolan i Sverige |
| title_short |
”Om du studerar här riskerar din nuvarande världsbild att skakas i grunden. Det är en stor del av poängen” : En studie om konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i gymnasieskolan i Sverige |
| title_full |
”Om du studerar här riskerar din nuvarande världsbild att skakas i grunden. Det är en stor del av poängen” : En studie om konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i gymnasieskolan i Sverige |
| title_fullStr |
”Om du studerar här riskerar din nuvarande världsbild att skakas i grunden. Det är en stor del av poängen” : En studie om konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i gymnasieskolan i Sverige |
| title_full_unstemmed |
”Om du studerar här riskerar din nuvarande världsbild att skakas i grunden. Det är en stor del av poängen” : En studie om konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i gymnasieskolan i Sverige |
| title_sort |
”om du studerar här riskerar din nuvarande världsbild att skakas i grunden. det är en stor del av poängen” : en studie om konceptet triggervarning och dess betydelse för litteraturundervisningen i gymnasieskolan i sverige |
| publisher |
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation |
| publishDate |
2018 |
| url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-39883 |
| work_keys_str_mv |
AT hallingangelica omdustuderarharriskerardinnuvarandevarldsbildattskakasigrundendetarenstordelavpoangenenstudieomkonceptettriggervarningochdessbetydelseforlitteraturundervisningenigymnasieskolanisverige |
| _version_ |
1718708609977679872 |