Skriftliga omdömen i träningsskolan
Syftet med denna uppsats var att beskriva och analysera speciallärares erfarenheter av, och kunskap om skriftliga omdömen. Dessutom var syftet att belysa vilka kunskaper dessa lärare anser sig behöva för att skriva omdömen. Metoden för studien var kvalitativa intervjuer med 14 lärare som arbetar i t...
Main Authors: | Tuominen, Susan, Blahusch, Johanna |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-28297 |
Similar Items
-
Omsorg eller Kunskap - Var lägger pedagogerna fokus inom träningsskolan och gymnasiesärskolan?
by: Byreing-Brobeck, Maria, et al.
Published: (2011) -
Pedagogers syn på kunskapsbedömning i träningsskolan
by: Cronqvist, Ingela, et al.
Published: (2013) -
Innehåll i skriftliga omdömen : en textanalys
by: Eriksson, Carolina, et al.
Published: (2011) -
Att ha ett pedagogiskt tänk : Rektorers syn på möjligheter att utveckla kunskap för elever i träningsskolan
by: Bergman, Therese, et al.
Published: (2016) -
Att se var eleverna befinner sig och leda dem framåt. : Ett arbetslags arbete med formativ bedömning i grundsärskolan inriktning träningskolan.
by: Östlund, Malena
Published: (2014)