Skriftliga redovisningar av matematikuppgifternas lösningar, viktiga eller inte? : `Vilka ambitioner har lärare med sin undervisning och vilka krav ställer de på sina elever?

Skriftliga redovisningar av matematikuppgifternas lösningar, viktiga eller inte? : `Vilka ambitioner har lärare med sin undervisning och vilka krav ställer de på sina elever?

Syftet med undersökningen är att ta reda på i vilken utsträckning lärare kräver av sina elever att de skriftligen redovisar lösningar på matematikuppgifter de arbetar med, samt i vilken utsträckning lärarna tror att eleverna går tillbaka och reflekterar över sina uppgifter där skriftliga lösningar s...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bergström, Lena
Format: Others
Language:English
Published: Mälardalens högskola, Institutionen för matematik och fysik 2007
Subjects:
Written solutions
algorithms
mathematics
MATHEMATICS
MATEMATIK
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-274
id ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mdh-274
record_format oai_dc
spelling ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-mdh-2742013-01-08T13:14:41ZSkriftliga redovisningar av matematikuppgifternas lösningar, viktiga eller inte? : `Vilka ambitioner har lärare med sin undervisning och vilka krav ställer de på sina elever?engBergström, LenaMälardalens högskola, Institutionen för matematik och fysikInstitutionen för matematik och fysik2007Written solutionsalgorithmsmathematicsMATHEMATICSMATEMATIKSyftet med undersökningen är att ta reda på i vilken utsträckning lärare kräver av sina elever att de skriftligen redovisar lösningar på matematikuppgifter de arbetar med, samt i vilken utsträckning lärarna tror att eleverna går tillbaka och reflekterar över sina uppgifter där skriftliga lösningar saknas när de rättar själva. Undersökningen är utförd genom en enkät samt tillhörande möjligheter för respondenterna att lämna egna kommentarer till frågorna. Studien visar att lärarnas önskan är att eleverna på något vis ska redovisa sina lösningar skriftligen samt gå tillbaka och reflektera när de rättar, men de kräver det inte av eleverna i någon större utsträckning. Eleverna rättar oftast själva, men lärarna kontrollerar emellanåt. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-274LÄRARUTBILDNINGEN, ; application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess
collection NDLTD
language English
format Others
sources NDLTD
topic Written solutions
algorithms
mathematics
MATHEMATICS
MATEMATIK
spellingShingle Written solutions
algorithms
mathematics
MATHEMATICS
MATEMATIK
Bergström, Lena
Skriftliga redovisningar av matematikuppgifternas lösningar, viktiga eller inte? : `Vilka ambitioner har lärare med sin undervisning och vilka krav ställer de på sina elever?
description Syftet med undersökningen är att ta reda på i vilken utsträckning lärare kräver av sina elever att de skriftligen redovisar lösningar på matematikuppgifter de arbetar med, samt i vilken utsträckning lärarna tror att eleverna går tillbaka och reflekterar över sina uppgifter där skriftliga lösningar saknas när de rättar själva. Undersökningen är utförd genom en enkät samt tillhörande möjligheter för respondenterna att lämna egna kommentarer till frågorna. Studien visar att lärarnas önskan är att eleverna på något vis ska redovisa sina lösningar skriftligen samt gå tillbaka och reflektera när de rättar, men de kräver det inte av eleverna i någon större utsträckning. Eleverna rättar oftast själva, men lärarna kontrollerar emellanåt.
author Bergström, Lena
author_facet Bergström, Lena
author_sort Bergström, Lena
title Skriftliga redovisningar av matematikuppgifternas lösningar, viktiga eller inte? : `Vilka ambitioner har lärare med sin undervisning och vilka krav ställer de på sina elever?
title_short Skriftliga redovisningar av matematikuppgifternas lösningar, viktiga eller inte? : `Vilka ambitioner har lärare med sin undervisning och vilka krav ställer de på sina elever?
title_full Skriftliga redovisningar av matematikuppgifternas lösningar, viktiga eller inte? : `Vilka ambitioner har lärare med sin undervisning och vilka krav ställer de på sina elever?
title_fullStr Skriftliga redovisningar av matematikuppgifternas lösningar, viktiga eller inte? : `Vilka ambitioner har lärare med sin undervisning och vilka krav ställer de på sina elever?
title_full_unstemmed Skriftliga redovisningar av matematikuppgifternas lösningar, viktiga eller inte? : `Vilka ambitioner har lärare med sin undervisning och vilka krav ställer de på sina elever?
title_sort skriftliga redovisningar av matematikuppgifternas lösningar, viktiga eller inte? : `vilka ambitioner har lärare med sin undervisning och vilka krav ställer de på sina elever?
publisher Mälardalens högskola, Institutionen för matematik och fysik
publishDate 2007
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-274
work_keys_str_mv AT bergstromlena skriftligaredovisningaravmatematikuppgifternaslosningarviktigaellerintevilkaambitionerharlararemedsinundervisningochvilkakravstallerdepasinaelever
_version_ 1716513418981146624

Similar Items